Алена Гаева
Конспект занятия по парной гимнастике «Вместе с мамой, вместе с папой с физкультурою дружу»
«Вместе с мамой, вместе с папой с физкультурою дружу»
Важнейшей задачей современной семьи и дошкольного учреждения является воспитание здорового ребенка, способного проявлять самостоятельность, творчески мыслящего, уверенного в своих силах. Лозунг «Здоровый ребенок - здоровая нация, здоровая нация - здоровое, богатое государство» указывает на необходимость воспитания здорового и гармоничного развитого поколения, направляет на это усилия каждой семьи и государственных образовательных учреждений.
Публикация «Конспект занятия по парной гимнастике „Вместе с мамой, вместе с папой с физкультурою дружу“» размещена в разделах
- Гимнастика для детей. Утренняя, оздоровительная, зарядка
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
Цель:
формировать представление родителей об образовании новых двигательных систем у ребенка шестого года жизни, о качественном преобразовании психомоторной сферы старшего дошкольника на основе совершенствования органов чувств и движения, развития двигательных качеств, осознанного отношения к своим действиями; о достижении точности и управляемости движениями, важности развития выносливости, газомера и др.
Вводная часть: Дети и взрослые проходят на спортивный участок. Доктор Пилюлькин предлагает вместо пилюль позаниматься вместе, помогать друг другу, радоваться, когда получается выполнить движение красиво.
Мы бежим быстрее ветра,
Кто ответит – почему?
Коля прыгнул на два метра,
Кто ответит - почему?
Маша плавает как рыбка,
Кто ответит - почему?
На губах у нас улыбка,
Кто ответит - почему?
Может мостик сделать Шура,
По канату лезу я,
Потому что с физкультурой
Мы давнишние друзья.
Под музыку выполняют ходьбу врассыпную, упражнение на дыхание «Мы любим друг друга»
И. п. - стоя лицом друг к другу, ноги на ширине ступни, руки в стороны.
Обхватить друг друга руками, обнять, сказать «Ах!», погладить по спине. (4-5 ра3)
Построение для выполнения общеразвивающих упражнений в парах
1. Потянись - друг другу улыбнись».
И. п - о. с лицом друг к другу на расстоянии шага.
На счёт 1 – поднять руки через стороны вверх - вдох.
На 2 – вернуться в и. п. - выдох. 6 раз
2. «Проверим силу»
И. п. - стоя лицом друг к другу на расстоянии шага, взяться руками друг за друга, сцепив пальцы, согнуть руки в локтях.
На счёт 1-3 поочередно выпрямлять руки в локтях, на 2-4- вернуться в и. п
3. И. п. - основная стойка, повернувшись лицом друг к другу, руки вдоль туловища, держась за руки. 1- выпад вправо, руки в стороны; 2- исходное положение. То же влево (6 раз)
4. И. п. - стоя лицом друг к другу, ноги на ширине плеч, руки скрестить. 1- поворот туловища вправо (влево); 2- исходное положение (6 раз)
5. И. п. - основная стойка, повернувшись лицом друг к другу, держась за руки. 1-2-поочередное приседание, не отпуская рук партнёра; 3-4- вернуться в исходное положение (6 раз)
6. И. п. - основная стойка, руки на поясе. Прыжки на двух ногах (правая перед, левая назад - попеременно в чередовании с ходьбой). Выполняется на счет 1-8; повторить 2-3 раза
Дети и родители делятся на две команды: Команда «Веснушки», команда «Почемучки»
Эстафеты
1. Полоса препятствия (Выполнение движений вместе с родителями парами)
2. Доктор Айболит
3.«Ловись рыбка»
4. «Коромысло»
Подвижная игра «Пеликан»
Подведение итогов. Награждение.
