Колосанова Наталья Дмитриевна
Конспект занятия по аппликации из бумаги «Машинка для папы» для младшего дошкольного возраста
Цель: развитие творческих способностей детей через аппликацию; изготовление подарка на праздник «День отца».
Задачи:
-вызвать у детей желание сделать подарок папе, воспитывать любовь и уважение к отцу;
- продолжать совершенствовать навыки наклеивания готовых деталей аппликации на заготовку в форме машинки, собирать детали поделки в определенном порядке;
Публикация «Конспект занятия по аппликации из бумаги „Машинка для папы“ для младшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- День защитника. Аппликации к 23 февраля
- День защитника. Конструирование, поделки к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Поделки из бумаги
- Средняя группа
- Транспорт, машины. Аппликации
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2023
- учить намазывать клеем деталь, различать лицевую и изнаночную стороны цветной бумаги и картона;
-воспитывать аккуратность и усидчивость во время работы;
- развивать мелкую моторику, координацию движений рук и глаз;
-развивать творческое воображение и фантазию;
-радоваться результатам работы.
Материал: двойные шаблоны машинок вырезанные из офисной бумаги разного цвета (размер 8 на 17 см,для окон - разрезанный пополам круг диаметром 7 см, для колес из картона черного цвета вырезаем 4 круга диаметром 3,5 см, клеевой карандаш, салфетки, клееночки на стол.
Предварительная работа: беседа с детьми о предстоящем празднике «День отца», рассматривание стен – газеты «Супер - папа».
Ход занятия.
1. Вводная беседа. Мотивация деятельности.
Воспитатель начинает занятие с беседы о том, какой праздник мы будем отмечать 15 октября.
Предлагает детям сделать подарки для пап.
- Мы сделаем в подарок папе поздравительную открытку – машинку.
Показ и объяснение выполнения работы. На корпус машинки мы приклеиваем окно и 2 колеса, переворачиваем заготовку и проделываем ту же работу с другой стороны. Раскрываем заготовку и приклеиваем внутрь поздравительный стишок. Наш подарок готов!
2. Перед началом работы проводим гимнастику для рук.
- По шоссе идут машины, (крутим воображаемый руль)
- По асфальту едут шины. (локти прижимаем к туловищу, крутим колеса)
- По дороге не беги, (грозим пальчиками)
- Я скажу тебе: «Би - би»! (пальцы сжаты в кулак, большой палец выпрямлен – «сигналим»).
Воспитатель предлагает детям начать работу.
3. Самостоятельная продуктивная деятельность – аппликация «Машинка для папы».
Воспитатель подсказывает, что намазывать детали нужно на клеенке, приклеивать намазанной стороной к основе.
Дети выполняют аппликацию самостоятельно, воспитатель помогает во время работы, оказывает необходимую помощь.
4. Итог занятия.
- Ребята, что мы сегодня делали? Для кого?
-Вам понравилось делать подарки для пап?
- Как вы думаете, а папам понравятся наши подарки? (ответы детей).
Вот такие открытки – машинки получились у ребят.
