Гузель Абдрахманова
Конспект занятия по аппликации коллективной композиции в средней разновозрастной группе «Наши самолеты»
Конспект занятия по аппликации коллективной композиции в средней-разновозрастной группе «Наши самолеты»
Цели: развивать творческие способности каждого ребенка.
Образовательные задачи:
- формировать умение составлять изображение из частей, правильно располагая на бумаге;
- упражнять в умении намазывать клеем на приготовленные детали;
- прижимать наклеенную форму с салфеткой;
Публикация «Конспект занятия по аппликации коллективной композиции в средней разновозрастной группе „Наши самолеты“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Коллективные аппликации в детском саду
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Самолет. Аппликации
- Самолеты, вертолеты. Воздушный транспорт
- Средняя группа
- Темочки
- формировать умение отгадывать загадки.
Развивающие задачи:
- развивать восприятие цвета, внимание, мышление;
- способствовать развитию мелкой моторики рук, обогащению и активизации словаря детей.
Воспитывающие задачи:
- воспитывать аккуратность, самостоятельность, чувство красоты.
Предварительная работа:
- рассматривание иллюстраций в книгах;
- наблюдение за самолетами на прогулках;
- проведение беседы на тему «Воздушный транспорт»;
- игры с игрушечными самолетами;
Материалы: Игрушечный самолет, бумажные прямоугольники для корпуса, хвоста и крыльев, ножницы, клей, кисть для клея.
Ход занятия:
Организационный момент:
Воспитатель:
Здравствуй, солнце!
Здравствуй, небо!
Здравствуй, Вся моя Земля!
Мы проснулись очень рано,
И приветствуем тебя.
Воспитатель: Ребята, а какой праздник мы будем скоро с вами отмечать?
Дети: День Защитника Отечества
Воспитатель: А когда это будет?
Дети: 23 февраля.
Воспитатель: Правильно. Скоро будет один из самых главных праздников нашей страны – День защитников Отечества. Кто из вас знает, кто такие защитники Отечества? Это защитники мира, свободы и счастья. Это солдаты, командиры нашей армии, готовые в любую минуту защитить нас. Вы, ребята, тоже будущие защитники нашей страны – России! Но в армию берут только самых сильных, смелых и достойных. Ваши папы, дедушки тоже служили в армии, в разных военных войсках. И они с достоинством встречают свой мужской праздник – День защитников Отечества. Мы с вами приготовим подарок нашим папам, дедушкам, которые вы сделаете своими руками.
А что, вы узнаете отгадав загадку:
Очень, длинный и могучий
Он летит, пронзая тучи.
Громко в облаках ревёт
Пассажиров он везёт.
Дети :- Самолет
(Воспитатель показывает игрушечный самолет, картинки с его изображением).
Рассматривание самолета.
Воспитатель: – Ребята, давайте, рассмотрим самолет. Самолёт – это боевая машина. Кто управляет самолетом?
Дети:
- Пилот и штурман.
Воспитатель:
- Из каких частей состоит самолет?
Дети:
- Корпус, крылья, хвост, иллюминаторы.
Воспитатель:
- Молодцы. Предлагаю вам поиграть.
Физкультминутка «Самолет».
Мы садимся в самолет, (Дети приседают).
Отправляемся в полет! («Заводят» самолет, встают, говорят: «ж-жу»).
Мы летим над облаками. (Руки в стороны).
Машем папе, машем маме. (По очереди обеими руками).
Видим, как течет река, (Показывают руками волны.)
Видим в лодке рыбака. («Забрасывают» удочку).
Осторожнее: гора! (Наклоняются влево, вправо, говорят: «ж-жу»).
Приземляться нам пора! (Приседают).
Самостоятельная работа
Воспитатель: Ребята, давайте рассмотрим образец самолета. На образце мы с вами видим, что вначале нужно приклеить корпус самолета и крылья, затем иллюминаторы.
Иллюминаторы – круглые окошки – приклеиваем на корпус самолёта.
Итоги
Воспитатель: Ребята, что мы сегодня делали? Какой праздник приближается? Посмотрите, какая эскадра самолётов появилась у нас. Вы все молодцы, постарались. Этой работой мы украсим группу к празднику. Мы с вами сделали очень красивые самолеты.
