Елена Чувилина
Конспект занятия по аппликации «Снеговик» в старшей группе
Тема: «Снеговик» в старшей группе
Задачи: учить аккуратно срезать углы квадрата, делая форму шара, собирать их вместе по образцу, ровно прикладывать; воспитывать аккуратность в работе.
Виды детской деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, продуктивная.
Материалы: сюжетная картина «Зимняя прогулка», образец аппликации «Снеговик», голубая (тонированная) бумага половина альбомного листа, квадраты белого цвета (для большого шара, клей, ножницы, салфетки, фломастер черного цвета.
Публикация «Конспект занятия по аппликации „Снеговик“ в старшей группе» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Зима. Аппликации
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Как сделать снеговика? Мастерим снеговиков своими руками
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2021
Предварительная работа: накануне дети приготовили некоторые детали для снеговика.
Ход занятия
1. Организационный момент. Чтение стихотворения.
Снеговик из детской сказки
Раскраснелась детвора -
Накатала три шара!
Друг на друга их сложили,
И ведро нагромоздили.
Нос - морковка, уголь - глазки,
Снеговик из детской сказки!
Руки - ветки, рот - конфета.
Пусть стоит теперь до лета!
2. Основная часть. Рассматривание картины «Зимняя прогулка».
Воспитатель рассказывает по картине.
Вопросы детям:
-Что дети делают на прогулке? (Ответы детей)
-Что сделали мальчики из снега? (Снеговика)
А вы хотите сделать сами снеговика? Но у нас нет снега в группе. Но можно сделать бумажного снеговика. Дети называют части снеговика (три шара разного размера, глаза, нос, рот и т. д). Но сначала немного разомнемся.
3. Пальчиковая игра «Белый снег»
Белый снег пушистый (мягкие движения кистями рук)
В воздухе кружится, («фонарики» кистями рук)
И на землю тихо (мягкие движения кистями рук)
Падает. Ложится (взмахи внизу из стороны в сторону)
А потом, а потом (2 взмаха – гребём снег лопатами)
Мы из снега слепим ком. (лепим снежки)
У-у-у-х! (бросаем снежки друг в друга)
4. Продуктивная деятельность. Аппликация «Снеговик».
Дети проходят за столы, вырезывают недостающие детали и наклеивают. Далее фломастером рисуют глаза, рот. Воспитатель в процессе работы, напоминает правила работы с ножницами и клеем.
5. Рефлексия.
-Что мы сегодня делали? (Снеговика)
-Из чего делали? (Из белой бумаги.)
-Что вам больше всего понравилось?
Молодцы! Какие замечательные снеговики у вас получились!
