Марина Лобастова
Конспект занятия по автоматизации звука [С]
Звук «С» : кончик языка упирается в нижние передние зубы; губы растянуты, как при улыбке и не закрывают зубов; зубы сомкнуты или сближены; воздух выдувается с силой посередине языка.
Занятие 1
1. Автоматизация изолированного звука : упражнение «Холодный ветерок».
Логопед. Помоги снежинкам долететь до Снегурочки, отчётливо произнося
звук «с-с-с…». Путь длинный, и чтобы его пройти, надо сделать
глубокий вдох носом и на выдохе через рот «пропеть» звук «с-с-с…»,
не останавливаясь, на одном дыхании. При этом помогают глазки.
Публикация «Конспект занятия по автоматизации звука [С]» размещена в разделах
- Буква С и звуки [С], [С’]. Конспекты занятий
- Дифференциация и автоматизация звуков
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2015
(см. приложение 1, слайд 1)
2. Автоматизация звука «С» в прямых слогах «са», «сы» :
са-са-са – медленно и длительно
сы-сы-сы
(см. приложение 1, слайд 2)
3. Развитие внимания и памяти – игра «Запомни, повтори» :
са-са-сы сы-са-са
са-сы-сы сы-сы-са
са-сы-са сы-са-сы
4. Автоматизация звука «с» в словах с прямыми слогами «са», «сы» (в начале) :
са-са-са – сам; сады;
сы-сы-сы – сын, сыт, сыпать; сынок, сыта.
(см. приложение 1, слайды 3-4)
5. Игра «Скажи слово со звуком». Задачи: автоматизация звука в словах;
развитие фонематического анализа. Логопед произносит слово без звука «с»
в начале, а ребёнок проговаривает слово полностью с автоматизируемым
звуком.
(см. приложение 1, слайд 5)
6. Автоматизация звука «с» в словах с прямыми слогами «са», «сы» (в середине) :
са-са-са – гусак, досада, писать, кусать, усатый, посадка; масса;
сы-сы-сы – босые; выписывать.
(см. приложение 1, слайды 6-7)
7. Игра «Один-много». Задачи: автоматизация звука в словах; употребление
множественного числа существительных в Именительном падеже. Логопед
говорит про один предмет, а ребёнок про несколько таких же предметов, чётко
проговаривая автоматизируемый звук в словах.
(см. приложение 1, слайды 8-11)
8. Игра «Скажи слово со звуком». Задачи: автоматизация звука в словах;
развитие фонематического анализа. Логопед произносит слово без звука «с» в
середине, а ребёнок проговаривает слово полностью с автоматизируемым
звуком.
(см. приложение 1, слайд 12)
9. Заучивание чистоговорки:
са-са-са – у Сани сад,
са-са-са - в саду оса,
сы-сы-сы – у Сани бусы,
сы-сы-сы – у осы усы.
