Татьяна Стрелкова
Конспект занятия по безопасности на дороге с элементами конструирования «Юный пешеход» в средней группе
Юный пешеход и конструирование автобуса из бросового материала.
(средняя группа)
Цель: Уточнить знания детей о правилах поведения на улице, вспомнить
известные дорожные знаки, конструирование из коробочки от зубной пасты.
Задачи :
1. Закрепить знания детей о правилах поведения на улице, закрепить
знания детей о светофоре, о его сигналах;
2. систематизировать знания детей о дорожных знаках, об их назначении;
3. развивать наблюдательность, зрительную память;
Публикация «Конспект занятия по безопасности на дороге с элементами конструирования „Юный пешеход“ в средней группе» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Дороги и дорожки. Конструирование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. ИЗО, поделки, рисование
- ПДД. Конструирование, поделки
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Средняя группа
- Темочки
4. развивать умение отвечать полным ответом, расширять знания детей о
правилах дорожного движения.
5. воспитывать внимательность, осмотрительность на дороге, бережное
отношение к собственной жизни.
6. научить обклеивать коробочку от зубной пасты цветной бумагой,
воспитывать аккуратность в работе, умение доводить начатое дело до
конца, развивать творческие способности, фантазию, конструктивные
навыки
Материалы: Хрюша и Степашка игрушки или взрослые, светофор или
картинка светофор, дорожные знаки, коробочка от зубной пасты, бумага
цветная и белая, картон, клей ПВА, ножницы, кисть клеевая
Ход занятия
Воспитатель : доброе утро, ребята. (Стук в дверь). Ой, кто-то к нам пришел.
Давайте посмотрим.
Входят Хрюша и Степашка, расстроенные и испуганные
Воспитатель: Проходите, гости дорогие. Что у вас приключилось? Почему
вы такие испуганные?
Хрюша и Степашка: здравствуйте, ребята. Сейчас расскажем, что с нами
приключилось. Мы хотели погулять на улице, но увидели возле дороги
трехглазое чудовище и очень испугались. Оно моргало то одним глазом, то
другим. Мы даже не решились через дорогу перейти. Помогите нам
пожалуйста! Расскажите, как вы ходите по улицам и не боитесь этого
чудовища?
Воспитатель: Ааааа, вот в чем дело! Хорошо, мы постараемся вам помочь!
Хотя наши ребята еще не ходят одни по улицам, а только с мамами и папами.
Но думаю, что они знают того, кого вы там испугались. Вот послушайте
загадку:
Три разноцветных круга,
Мигают друг за другом,
Светятся, моргают,
Людям помогают. СВЕТОФОР (показать светофор или картинку)
Воспитатель: Да, это светофор. Послушайте стихотворение про светофор.
Если свет зажегся красный,
Значит двигаться опасно.
Желтый свет предупрежденье,
Жди сигнала для движенья.
Свет зеленый говорит:
Проходите, путь открыт.
Воспитатель:
Ребята, как называют людей, которые ходят по улице.. пешеходы
Ребята, как называют человека, который управляет транспортом-. водитель
или шофер.
Ребята, а если мы едем в автобусе, то как нас можно назвать. пассажиры
Игра «Мы – шофёры»
(дети показывают движения)
Едем, едем на машине (движение рулем)
Нажимаем на педаль (ногу согнуть в колене, вытянуть)
Газ включаем, выключаем (рычаг повернуть к себе, от себя)
Смотрим пристально мы в даль (ладонь ко лбу)
Дворники считают капли
Вправо, влево – чистота! («дворники»)
Волосы ерошит ветер (пальцами взъерошить волосы)
Мы шофёры хоть куда! (большой палец правой руки вверх)
Воспитатель: Получается, что Хрюша и Степашка встретили на улице вовсе
и не чудовище, а друга и помощника для пешеходов и водителей. Но на
улицах встречаются не только светофоры, а ещё и наши помощники-
дорожные знаки. Вы знаете про них? (обращается к детям, Хрюше и
Степашке)
По полоскам черно-белым
Пешеход шагает смело,
Кто из вас ребята, знает
Знак о чем предупреждает?. Знак пешеходный переход (этот знак
показывает нам, где можно переходить дорогу)
Ребята, а вы знаете как переходить дорогу по пешеходному переходу, если
там нет светофора? (Ответы детей). Правильно- надо посмотреть сначала
налево, убедиться что там нет автомобилей, потом направо, и только если
машин нет переходить дорогу.
Это очень важный знак.
Он висит не просто так,
Будь внимательней, шофер!
Рядом садик, школьный двор. Знак Дети (этот знак предупреждает
водителя о том, что рядом школа или детский сад)
Остановка, толпится народ,
Скоро автобус подойдет.
Здесь ждут транспорт городской,
Едут в офис и домой,
Едут в школу, детский сад,
В праздник едут на парад. Знак место остановки автобуса (этот знак
показывает нам, где можно сесть на автобус)
Воспитатель: Ну что Хрюша и Степашка, теперь вы знаете некоторые
дорожные знаки, которые вы можете встретить на дороге и понимаете, что
они ваши помощники и не стоит их бояться. Ребята, давайте вместе с нашими
гостями поиграем в игру «Разрешается-запрещается»
- играть и прыгать на остановке.
- громко кричать на остановке.
- в автобусе вести себя спокойно.
- уступать место старшим.
- высовываться из окна.
- уважать правила движения.
- идти по тротуару.
- переходить улицу на жёлтый сигнал светофора.
- играть на проезжей части.
- учить правила дорожного движения.
Воспитатель: Ребята и наши гости, я предлагаю вам сделать автобус из
бросового материала, коробочки от зубной пасты. Обычно мы с вами ее
выбрасываем, а сегодня сделаем из нее автобус, с которым можно играть.
Обклеиваем коробочку цветной бумагой;
Из четырех квадратов вырезаем круги, это будут колёса нашего
автобуса
Делаем окна. Нарезаем полоску белой бумаги на прямоугольники.
Приклеиваем окна к длинной стороне салона автобуса.
Приклеиваем окна к маленькой стороне салона автобуса.
Можно в окнах нарисовать пассажиров. Автобус готов.
Хрюша и Степашка: спасибо вам ребята, много нового мы сегодня узнали
от вас. Теперь мы знаем, что на дороге стоят светофоры, а не чудовища.
Узнали где переходить дорогу, если светофоров нет. До свидания, ребята.
Воспитатель: До свидания, дорогие гости. Приходите к нам ещё.
(прощается с Хрюшей и Степашкой и обращается к детям). Ребята, какое
хорошее дело мы с вами сегодня совершили? (ответы детей, научили
Хрюшу и Степашку правилам дорожного движения) Вы сегодня молодцы!
И я уверенна, что вы будете и дальше соблюдать все правила на улицах
нашего города.
