Наталья Ильина
Конспект занятия по формированию здорового образа жизни «Путешествии в страну здоровья»
Программное содержание:
• Способствовать формированию у детей потребности быть здоровым.
• Продолжать расширять представления о здоровом образе жизни.
• Развивать познавательный интерес, мыслительную активность, воображение, упражнять в умении самостоятельно, грамматически правильно и полно отвечать на вопросы.
• Воспитывать у детей желание заботиться о своём здоровье.
Атрибуты: конверт, ромашка – сюрприз с заданиями «лепестки», разрезные картинки на тему: «спорт», демонстрационные картинки.
Публикация «Конспект занятия по формированию здорового образа жизни „Путешествии в страну здоровья“» размещена в разделах
Ход занятия : Сюрпризный момент. Стук в дверь. Приносят конверт.
Воспитатель:
Ребята пришло письмо от жителей одной волшебной страны, которые приглашают нас в гости. А живут в этой стране малыши- крепыши. Только мы не знаем название этой страны. Узнать мы можем только после того, если выполним задания, которое нам прислали крепыши.
Задание: Разложите буквы в порядке возрастания от маленькой к большой. Что это за слово? (здоровье)
Воспитатель:
И теперь мы отправляемся с вами в страну под названием «Здоровье». Вы готовы отправиться в путешествие?
Дети: Да
Воспитатель: Тогда в путь на волшебном самолете.
Руки в стороны,- в полет
Отправляем самолет
Правое крыло вперед
Левое крыло вперед
Раз, два, три, четыре - полетел наш самолет.
Вот мы и прилетели в страну здоровья. Это страна большая и поэтому на нашем пути будут встречаться остановки с разными названиями. Это и будут ответы на наше задание, которые прислали нам малыши – крепыши.
Воспитатель: Ой, посмотрите какая красочная полянка встретилась нам на пути. Сколько здесь цветов!
ИГРА «Волшебная ромашка» (пословицы)
Воспитатель берет ромашку и отрывает лепесток.
1. Здоровому все здорово. (ответы детей)
2. Здоровье не купить. (ответы детей)
3. Болезнь человека не красит.
4. Труд –здоровье, лень- болезнь.
5. Здоровье дороже богатства.
Воспитатель: Дети мы справились с заданием, а теперь отправляемся дальше в путь.
Вот и остановка под названием «Чистота»
Дети, малыши – крепыши подготовили загадки, если вы отгадаете, появятся отгадки.
Пузыри пускаю,
Пеной кверху – лезло.
И его не стало,
Все оно исчезло.
(мыло)
Костяная спинка
Жесткая щетинка
С мятной пастой дружит
Нам усердно служит
(зубная щетка)
Вафельное и полосатое
Ворсистое и мохнатое
Всегда под рукою
Что – это такое?
(полотенце)
Зубная пила
в лес густой пошла
Весь лес обходила
ничего не спилила
(расческа)
Значит чистота это залог здоровья.
ИГРА: с элементами самомассажа.
Умываемся мы чисто,
Вытираемся мы быстро
Так приятно
Аккуратно,
Что смотреть на вас приятно.
Воспитатель: Дети мы справились с заданием, а теперь отправляемся дальше в путь.
Остановка «Режим»
Загадка: Стать здоровым ты решил,
Значит соблюдай …. (режим)
Ответы детей.
Игра - «Разложи по порядку» (выкладывают картинки с изображением детей, занятых различными видами деятельности)
Воспитатель: Дети мы справились с заданием, а теперь отправляемся дальше в путь.
Загадка:
Болеть мне некогда друзья,
В футбол, хоккей играю я.
И очень я собою горд
Что дарит мне, здоровье… (спорт).
Дидактическое – упражнение. «Найди - пару» (картинки спортсменов, с необходимым спортивным инвентарем.)
Воспитатель: Дети мы справились с заданием, а теперь отправляемся дальше в путь
Остановка «Еда»
Кушать овощи и фрукты,
Рыбу, молокопродукты -
Витаминами полна
Вот полезная… (еда)
Нам теперь предстоит выполнить одно увлекательное задание. На листе изображены вредные и полезные продукты. Нужно зачеркнуть те продукты, которые вредят нашему здоровью
Воспитатель: вот мы и добрались до наших малышей- крепышей, и мы узнали главные секреты здоровья. Давайте повторим, что поможет нам сохранить здоровье. Дети перечисляют.
А теперь нам пора возвращаться в детский сад. Видите как это увлекательно здоровым жить здорово!
Музыкальная заставка «Солнышко лучистое»
