Кижакина Дарья
Конспект занятия по художественной литературе в младшей группе ДОУ «Грибок-теремок» по сказке В. Сутеева
▼ Скачать + Заказать документы
Тема : «Грибок-теремок»
/ Цель: Познакомить детей с содержанием сказки сутеева «Грибок-теремок»
1. воспитательная: Воспитывать взаимопонимание
2. Развивающая: развивать речь, внимание, умение отвечать на вопросы.
3. Обучающая: учить слушать и отвечать на вопросы.
Билингвальный компонент : друг – дос, дружба - досты
. технологии:
Словарная работа : дружба, дружные
Материал и оборудование :Показ слайдов
Ресурсное обеспечение:
Публикация «Конспект занятия по художественной литературе в младшей группе ДОУ „Грибок-теремок“ по сказке В, Сутеева» размещена в разделах
- Грибы. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Литература, чтение. Конспекты занятий
- Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Сутеев В.Г.
- «Теремок». Все материалы на сказочную тему
- Темочки
Ход организованной учебной деятельности:
Организационный момент
Воспитатель: Посмотрите ребята кто к нам пришел в гости (показываю игрушечного муравья) Это маленький муравей, он живет в лесу, но иногда его можно встретить и в городе возле деревьев, на травке, на дорожках. Этот муравьишка пришел к нам сегодня в гости, чтобы рассказать интересную историю, которая однажды с ним приключилась в лесу.
2. /Основная часть
Показ призентации:
Слайд 1: Жил в лесу маленький муравей, он любил бегать по дорожкам, когда было тепло и светило солнышко. Но однажды вдруг начался сильный дождь и муравей не успел убежать домой.
Слайд 2:- Что я слышу, что я слышу! Дождь стучит по нашим крышам! Что же делать? Вот беда! Прячьтесь звери, кто куда!
Слайд 3: - На лужайке я на солнечной летала, вдруг, гроза меня застала. Муравей ты под грибок меня пусти, чтоб от дождика мне крылышки спасти!
Слайд 4: Только встали под грибком – вдруг мышонок к ним бегом.
- Ой, возьмите меня, звери, под грибок – я под дождиком до ниточки промок! Простудился и охрип – может, пустите под гриб?
Слайд 5: - Намокли мои перышки, побило градом крылышки, пустите дождик переждать, я вам не буду там мешать!
Слайд 6: Вдруг опять зверята видят: зайчик мокрый к ним бежит
От лисы я убегаю, куда спрятаться незнаю! Пропадет мой серый хвостик! Может пустите к вам в гости?
Слайд 7: Поместился весь народ! Вдруг лисица кним идет.
- Успеваю я едва ли. Вы здесь зайца не видали? А не тут ли он сидит и ушами шевелит?
Слайд 8: Муравьишка выбегает и лису за нос кусает!
- Ну-ка, хитрая лиса! Уходи к себе в леса!
Слайд 9: От грибка лису прогнали, Зайца мы ей не отдали. Нужно нам всегда дружить, будет весело нам жить!
Ой, а грибок – то вырос! Ростом был совсем он мал, но на землю дождь упал. Вырос быстро наш грибок и укрыть зверят помог!
.
3. итоговая часть
По окончании показа беседа с детьми о дружбе, взаимопомощи.
