Гюльхар Мамедова
Конспект занятия по изобразительной деятельности в подготовительной группе «Забытые мотивы Петриковской росписи»
Конспект занятия по изобразительной деятельности в подготовительной группе «Забытые мотивы Петриковской росписи»
Петриковская роспись- единственная живописная техника народного промысла Кубани. Представляю вашему вниманию работы детей подготовительной группы, выполненные по мотивам Петриковской росписи.
Публикация «Конспект занятия по изобразительной деятельности в подготовительной группе „Забытые мотивы Петриковской росписи“» размещена в разделах
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
Программные задачи:
1. Познакомить детей с Петриковской росписью;
2. Воспитывать интерес к народно-прикладному искусству;
3. Познакомить с историей возникновения Петриковской росписи;
4. Создавать условия для правильной работы кистью, красками, палитрой;
5. Воспитывать эстетический вкус, уважение к культуре родной страны;
6. Закрепить умение составлять узоров в стиле Петриковской росписи из традиционных элементов.
Материал к занятию :
Образцы Петриковской росписи, кисти разного размера, краски гуашь, листы бумаги (предварительно разрезанные на длинные полоски).
Ход занятия:
- Ребята, сегодня я вас познакомлю Петриковской росписью и его историей. Есть на Украине село Петриковка – вот там и зародилась эта великолепная роспись. Знаменито оно во всем мире, своим удивительным и радостным искусством росписи предметов быта, украшения стен домов. Красочные цвета красок добывают из сока растений и примешивают к нему яичный желток. Для красок использовались: травы – буряк, шелковица, листья и кора вишни. Главным в росписи считается мазок, который используется для росписи цветов, птиц, листвы. Применяют для росписи пальчик, чтобы нарисовать калину, рябину, виноград. В селе Петриковка, где родилась эта роспись, так и делали. Рисовали пальцами и самодельными красками.
Физкультминутка:
На лугу растут цветы
Небывалой красоты.
К солнцу тянутся цветы.
С ними потянись и ты.
Ветер дует иногда,
Только это не беда.
Наклоняются цветочки
Опускают лепесточки.
А потом опять встают
И по- прежнему цветут.
Затем детям показываю приёмы рисования Петриковской росписи и в каком порядке следует рисовать элементы узора.
- Ребята, а теперь я предлагаю вам попробовать себя в роли мастера-художника росписи.
(дети садятся за столы, где всё приготовлено для рисования).
В процессе работы по просьбе детей помогаю им в их творчестве.
По окончанию работы дети рассказывают понравилось ли им рисовать в данном стиле.
- Ребята, у вас получились прекрасные работы. Рассмотрите все рисунки и выберите наиболее выразительные и самые аккуратные. Объясните свой выбор.
