Александра Павлова
Конспект занятия по лепке «Улитка, улитка»
Конспект занятия по лепке «Улитка, улитка»
Тема:
1. Чтение загадки, потешки «Улитка, улитка!»
2. Пальчиковая игра «Улитка, улитка!»
3. Лепка «Улитка».
Цели:
Закреплять умение раскатывать между ладонями длинную колбаску из пластилина.
Публикация «Конспект занятия по лепке „Улитка, улитка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Улитка. Лепка, пластилин
- Темочки
Закреплять навыки лепки пальцами для уточнения формы.
Материалы:
Картинки с изображением улитки и игрушка улитка, доска, пластилин, макаронные изделия (вермишель и рожки в виде раковинки).
Ход занятия.
На узкой дорожке-
Голова да ножки.
Кто так медленно ползёт,
На себе свой дом везёт (Улитка)
Как вы думаете, почему улитка медленно ползёт?
(Потому что у неё нет ножек)
Если улитку тронуть пальчиком - она испугается и спрячется в свой домик. Так она защищается.
Ещё у улитки есть рожки, которыми она любит шевелить.
Давайте мы с вами слепим весёлых улиток.
Содержание.
Воспитатель показывает детям иллюстрацию «Улитка» и читает потешку:
Улитка, улитка!
Покажи рога -
Дам кусок пирога,
Пышки, ватрушки,
Сдобной лепешки -
Высуни рожки!
Читает потешку еще раз, привлекает детей к повторению фраз, просят вместе улитку показать рожки.
Прежде, чем приступить к лепке, давайте разомнём пальчики
- воспитатель предлагает пальчиками поговорить, знакомит детей с пальчиковой игрой «Улитка, улитка!»
Улитка, улитка (кулачек в кулачке, поменять руки!
Покажи (руки от себя, ладошки вверх) рога (поднять рожки к голове!
Дам (руки от себя) кусок пирога (закрыть ладошки,
Пышки (шарик из ладошек, ватрушки, сдобной лепешки (прихлопываем левую ладошку сверку правой, затем меняем руки)
Высуни (руки от себя, ладошки вверх) рожки (поднять рожки к голове!
Показ приёмов лепки
1 подержим в кулачке пластилин (разогреваем его)
2 Между ладонями раскатываем кусок пластилина.
3 Положить получившеюся колбаску на доску, немного приподнять одну сторону колбаски.
4 воткнуть две вермишелинки - это будут рожки.
5 На спину закрепить «надеть» макаронинку - это будет раковина.
Самостоятельная работа детей. (Оказывать индивидуальную помощь)
Куда мы посадим наших улиток?
Воспитатель хвалит детей, предлагает посадить их на листочки.
Вот какие красивые получились у нас улитки
Выставка работ.
