Карина Алтынсарина
Конспект занятия по лепке в классе предшкольной подготовки «Фрукты в вазе»
Ребята, давайте поиграем. Вы закроете глаза, только честно, никто не открывает. Я буду к каждому подходить с контейнером в котором лежат разрезанные яблоки. Дети нюхают и должны отгадать что за фрукт? Правильно, это яблоко.
Какие фрукты вы знаете?
А это что такое? (Ваза)
А что внутри вазы? (фрукты) Правильно. Вы большие молодцы.
А какие фрукты лежат в вазе? (Достаю муляжи и показываю).
Публикация «Конспект занятия по лепке в классе предшкольной подготовки „Фрукты в вазе“» размещена в разделах
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
- Фрукты и ягоды. Конспекты занятий
- Фрукты и ягоды. Лепка, пластилин
- Фрукты, ягоды. ИЗО, поделки, рисование
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
Яблоко какой формы, цвет, какой на вкус, кожица какая? (круглой, шарообразной, сладкое, кожура гладкая)
Банан какой формы, цвет, какой вкус, кожура какая? (длинный, вытянутый, желтый, сладкий, кожура гладкая, но есть грани)
Лимон какой формы, цвет, вкус, кожура какая? (овальной, желтого цвета, кислый)
Ребята, а вы обращали внимание, что у яблока по центру есть углубление? С одной стороны, из углубления торчит палочка. Палочка называется плодоножка. Плодоножка-это стеблевый орган, на котором держится плод.
Сегодня мы с вами слепим вазу с фруктами. Но для начала мы с вами поиграем.
Игра на внимание.
Приготовьте ладоши, будем играть. Я буду говорить разные слова, а вы хлопните в ладоши, когда услышите названия фруктов.
Парта, виноград, редис, репа, стол, апельсин, ручка, огурец, ананас, помидор, шапка, яблоко, кольцо, слива, персик, карандаш, груша, тетрадь, книга, гранат, сумка, киви.
Физминутка.
Овощи и фрукты (наклонится вниз, достать до пола, потянутся руками вверх)
Вкусные продукты (погладить по животу)
В огороде и в саду (наклонится вниз, достать до пола, потянутся руками вверх)
Для еды я их найду. (погладить по животу)
Объяснение и показ.
1. Скатываем большой шар
2. Большим пальцем вдавливаем отверстие, с одной стороны, пальцами сделать углубление и сравниваем края.
3. Для ножки- скатываем шарик и сплющиваем его.
Яблоко.
1. Скатываем шарик.
2. Большим пальцем сделали углубление и прикрепили плодоножку.
Лимон.
1. Скатываем в овал.
2. Концы оттягиваем и прищипываем.
Банан.
1. Скатываем шарик.
2. Вытягиваем шарики в колбаски, аккуратно заостряя детали с двух сторон.
А сейчас, приступайте к лепке. Но для начала разомнем пальчики.
Пальчиковая гимнастика «В сад за сливами»
(Загибаем поочерёдно пальцы)
Толстый палец и большой в сад за сливами пошел,
Указательный с порога указал ему дорогу.
Средний палец —самый меткий, он сбивает сливы с ветки.
Безымянный — собирает, а мизинчик-господинчик
В землю косточки бросает.
Самостоятельная работа детей.
Вы можете слепить не только яблоко, банан и лимон, но и другие фрукты которые вы знаете.
Пока дети лепят, воспитатель задаёт вопросы.
Что можно приготовить из яблок?
Что можно приготовить из бананов?
Куда мы добавляем лимон?
Воспитатель проходит, смотрит как дети справляются с заданием. Задаёт вопросы некоторым детям лично.
Рефлексия.
Ребята, те кто уже слепил вазу с фруктами и прибрал свое рабочее место, можете пройтись и посмотреть работы друг друга.
1. Что мы делали на занятии?
2. Возникали ли у вас трудности при выполнении задания?
