Ангелина Русяева
Конспект занятия по лепке в старшей группе «Фрукты»
Цель: создание фруктов в технике пластилинография.
Задачи:
Образовательные: обучать выполнению фона из пластилина на пластиковой или картонной основе и композиции из пластилина на плоской основе с использованием бросового материала. Развивающие: развивать чувство композиции, умения гармонично размещать изображение на поверхности основы.
Публикация «Конспект занятия по лепке в старшей группе „Фрукты“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Старшая группа
- Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
- Фрукты и ягоды. Конспекты занятий
- Фрукты и ягоды. Лепка, пластилин
- Фрукты, ягоды. ИЗО, поделки, рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2023
Воспитательные: воспитывать любовь к творчеству, доброжелательность, отзывчивость, целеустремленность; формировать положительный эмоциональный настрой, интерес и уверенность в своих силах.
Материалы для воспитателя: Образец фруктов; картон белого цвета; пластилин; стеки; тыквенные семечки; салфетки.
Материалы для детей: картон белого цвета; пластилин; салфетки.
Ход занятия
Дети сидят за столами. Приветствие.
Здравствуйте, ребята.
Воспитатель: Ребята, вы все любите загадывать и отгадывать загадки.
Сегодня я для вас нашла очень интересные загадки, а про что – вы должны
сами догадаться, если будете внимательно слушать. Начнём!
Круглое, прекрасное
На дереве растет,
Зеленое и красное
Нам осень подает.
Очень сочен его бок,
Из него прекрасен сок.
Ответы детей: Яблоко
Желтая лампочка висит.
Скушать нам ее велит.
Ответы детей: Груша.
Знают этот фрукт детишки,
Любят есть его мартышки.
Родом он из жарких стран
В тропиках растет…
Ответы детей: Банан.
Желтый цитрусовый плод
В странах солнечных растёт.
А на вкус кислейший он.
Как зовут его?
Ответы детей: Лимон.
Этот фрукт в рубашке яркой
Любит, чтобы было жарко.
Не растет среди осин
Круглый, рыжий…
Ответы детей: апельсин.
Воспитатель: Посмотрите какая корзинка с фруктами у нас лежит. Давайте каждый из вас слепит тот фрукт который понравится и наша корзина станет ещё больше!
Начинаем создание фруктов. Обратите внимание, что у яблока и груши вверху есть углубление, в которое нужно вставить веточку.
Физкульминутка:
Вверх рука и вниз рука.
Потянули их слегка.
Быстро поменяли руки!
Нам сегодня не до скуки. (Одна прямая рука вверх, другая вниз, рывком менять руки.)
Приседание с хлопками:
Вниз — хлопок и вверх — хлопок.
Ноги, руки разминаем,
Точно знаем — будет прок. (Приседания, хлопки в ладоши над головой.)
Крутим-вертим головой,
Разминаем шею. Стой! (Вращение головой вправо и влево.)
Воспитатель: Чтобы сделать яблоко нам нужно взять кусочек пластилина, положить его на доску на доску и раскатать шарик.
Посмотрите внимательно как это сделаю я.
Для того чтобы слепит банан, нужно скатать пластилин в колбаске и слегка подогнуть концы.
Вот такие красивые фрукты у нас получились.
Заключительная часть
Воспитатель:
Скажите, что мы сегодня делали?
Какие фрукты делали?
Справились с заданием?
Молодцы ребята. У вас получились хорошие работы, аккуратные и самое главное красивые.
