Татьяна Плюхина
Конспект занятия по лепке во второй группе раннего возраста «Друзья для ёжика»
Татьяна Плюхина
Конспект занятия по лепке во второй группе раннего возраста «Друзья для ёжика»
Задачи:
Вызвать у детей желание прийти на помощь игровому персонажу. Упражнять в лепке округлых предметов, учить приемам оттягивания. Учить использовать в работе дополнительные материалы (семечки подсолнечника). Развивать образное восприятие, мелкую моторику. Воспитывать доброту и отзывчивость
Публикация «Конспект занятия по лепке во второй группе раннего возраста „Друзья для ёжика“» размещена в разделах
- Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
- Еж, ежик. Лепка, занятия с пластилином
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Младшая группа
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2021
Предварительная работа:
Рассматривание иллюстраций, картинок и слайдов с изображением ежей. Чтение воспитателем стихов и потешек про ежат
Материал:
Пластилин черного цвета, семечки подсолнечника, доска для лепки, влажные салфетки
Ход занятия:
Дети сидят полукругом перед столом с макетом леса. Воспитатель просит угадать гостя, который придёт к ребятам, загадывает загадку:
Не трогай шубку ты мою,
Тебя я больно уколю,
Хоть на клубочек я похож,
Зовут меня - колючий? (ёж)
Н. Летошко
Дети отгадывают, воспитатель хвалит за правильные ответы. Из-за дерева появляется ёжик.
Воспитатель: Ребята, а для чего ёжику нужны иголки?
Дети: носить в норку грибочки, яблоки, листочки
Воспитатель: Правильно, дети, он переносит на своей острой шубке яблоки, грибы и ягоды, а при встрече грозного волка это маленькое, но храброе животное успевает больно уколоть врага и быстро свернуться в клубок, став недосягаемым. Кто же рискнет прыгать на иглы?
Ёж колючками оброс,
Для чего же? Вот вопрос.
Чтоб ему клубком свернуться,
От зверей злых увернуться.
А. Тесленко
Только вот что-то наш храбрый ёжик не весел, что-то голову повесил?
Ёжик рассказывает детям, что в лесу он один, и ему очень скучно
Воспитатель предлагает детям помочь ёжику и слепить для него друзей.
Воспитатель спрашивает: На что похож ёжик когда, он свернется в клубочек?
Дети: На шарик
Воспитатель: А как лепят шарик?
Дети: Ладошками, по кругу, по кругу
Воспитатель объясняет и показывает, как оттянуть пальчиками ёжику носик и «нацепить» иголки-семечки.
Проводится физкультминутка:
«Ёжик топал по тропинке
И грибочек нёс на спинке
(ходьба на месте)
Ёжик топал не спеша,
Тихо листьями шурша
(ладошками шуршим)
А на встречу скачет зайка,
Длинноухий попрыгайка.
В огороде чьём-то ловко
Раздобыл косой морковку.
(прыгают, как зайчики)
Дети проходят за столы и начинают лепить. Воспитатель помогает детям, затрудняющимся в выполнении задания.
Рефлексия:
Дети относят своих ежиков в лес, ёжик благодарит детей за друзей.
