Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе на тему «Заяц и волк — лесные жители»

Наталья Пуканова
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе на тему «Заяц и волк — лесные жители»

Программное содержание: продолжать знакомить детей с лесными жителями,

учить называть некоторые отличительные особенности их внешнего вида, расширять знания детей о зайце и волке. Воспитывать у детей доброе отношение к диким животным

Материал: иллюстрации диких животных

Ход занятия.

Ребята, а сегодня к нам в гости пришел старичок –Лесовичок и принес загадки. Вы любите отгадывать загадки? Тогда слушайте внимательно.

Он холодною зимой

Грустно воет под луной

Лес испуганно примолк:

В чаще рыщет серый (волк)

Публикация «Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе на тему „Заяц и волк — лесные жители“» размещена в разделах

• Дикие животные, лесные звери
• Занятия по ознакомлению с окружающим миром
• Заяц, зайчики. Конспекты занятий
• Заяц, зайчонок. Все о зайцах для детей
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2017

Молодцы, правильно отгадали. А что вы можете сказать про волка? Какой волк (Он серый, крупный, похож на большую собаку, шерсть длинная и густая, уши короткие, хвост длинный, зубы острые. Волк злой и страшный.

А кто знает сказки про волка (Ответы детей. Волк и семеро козлят,Теремок, Колобок, Лисичка сестричка и серый волк) Молодцы много назвали сказок А в сказке про Красную шапочку волк добрый или злой? Ответы детей.

Следующая загадка

Уши длинные торчком

Хвостик кругленький пучком

В белой шубке веселится

Волка серого боится (заяц)

И эту загадку отгадали. А сейчас мы с вами посмотрим на иллюстрацию и расскажем,какой у нас зайчик?

Летом он серый, зимой белый, длинные уши, короткий хвост, шерсть пушистая, мягкая, бегает по лесу, питается корой деревьев, любит морковку и капусту.

А кто мне объяснит почему зайчика называют трусишкой (Ответы детей)

Правильно вы догадались, почему зайчик трусишка,он боится волка,и не только его. Если мы с вами в лесу,или на полянке вдруг встретим зайца,он тут же бросится наутек. Ну а мы с вами сейчас совсем немного побудем зайчиками.

Физкультминутка

Ну-ка дружно все присели

Друг на друга посмотрели

И похлопали в ладоши

Хлоп да хлоп, хлоп да хлоп

Что у зайцев на макушке?

Пляшут весело там ушки

Раз подскок, два подскок-

Поскакали все в лесок.

Ребята, я сейчас буду показывать вам иллюстрации к сказкам, а вы должны назвать те сказки, где есть волк и заяц (Колобок. Теремок. Заюшкина избушка. Маша и медведь. Три медведя. Лисичка сестричка и серый волк) Молодцы,вы были очень внимательными.

Ребята, а где живут волк и заяц?Правильно, в лесу. Тех,кто живет в лесу,называют дикими животными. А каких еще диких животных вы знаете?

Давайте мы с вами поиграем в игру «Покажи животное»

Дети по очереди изображают того или иного животного, а воспитатель и другие дети стараются угадать, какое животное загадано.

А сейчас посмотрите на картинки и скажите,кто на них прячется? (На обеих картинках изображен куст, но возле одного лежит морковка и сверху куста торчат длинные ушки,а на другой из-за куста виден серый хвост.) Правильно ребята вы догадались!Теперь вы много знаете про лесных жителей.