Елена Прудковских
Конспект занятия по патриотическому воспитанию в старшей группе «Этот славный День Победы!»
«Этот славный День Победы!»
Цель:
Формирование у детей представление том, что такое Великая Отечественная война; активизировать словарь детей; воспитывать любовь к Родине, гордость за победу русского народа в Великой Отечественной войне.
Воспитывать, уважение к ветеранам Великой Отечественной войны.
Обогатить знания детей о великом и светлом празднике - Дне Победы.
Ход занятия
Под фонограмму марша из кинофильма "Я шагаю по Москве. " (муз. А. Петрова) дети заходят в зал.
Публикация «Конспект занятия по патриотическому воспитанию в старшей группе „Этот славный День Победы!“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2016
Воспитатель : Ребята, на нашем занятии присутствует много гостей. Давайте их поприветствуем. Сегодня мы с вами поговорим о наших защитниках, которые отстояли нашу страну в годы Великой Отечественной войны. О тех, кто с оружием в руках защищал нашу свободу, нашу Родину.
А что же такое Родина для вас? (ответы детей.)
Ребё нок: Слышишь песенку ручья?
Дети: Это Родина моя!
Ребё нок: Слышишь голос соловья?
Дети: Это Родина моя!
Ребё нок: Школа, где твои друзья,
Дети: Это Родина моя!
Ребё нок: Руки матери твоей,
Шум ветвей и звон дождей,
И в саду смородина- это тоже Родина.
Воспитатель : Родина - это детский сад, улица, на которой вы живёте, ваши родные люди мама, и папа, наш город Почеп, наша столица Москва.
Много лет отделяет нас от того памятного мая 1945 года.
В этом году исполняется 71 год со дня Победы в Великой Отечественной войне. О войне мы сегодня знаем по книгам, фильмам, воспоминаниям ветеранов войны и труда.
А что же такое война? (ответы детей)
Ребё нок: Говорят, горе имеет свой запах. Война пахнет огнём и пеплом. Война-это горький пот, это письма, которые ждут и боятся получать.
Ребё нок: Война-это краткое затишье и погибшие молодые жизни. Это несбывшиеся надежды.
Воспитатель : Великая Отечественная война была самой тяжёлой и жестокой из всех войн.
22 июня 1941 года люди услышали такое объявление ( Запись: Левитан объявление начало войны).
С этого дня долгих четыре года мы воевали. В первый же день мужчины отправились защищать свою Отчизну. Над всей страной стоял плач расставания. А солдаты обнимали своих близких и прощались надолго. Ведь все понимали, что с войны придут не все. (слайд1)
А враг все продолжал захватывать нашу землю, бомбил наши города и села. Во время вражеских налетов людям было страшно, они прятались в бомбоубежищах — подвалах, подземных укрытиях, станциях метро. Взрослые брали с собой самое необходимое — одежду, еду, питье, а дети — игрушки. (слайд 2)
Инсценировка стихотворения
«Утенок из ваты»
Мама
Куда ты, дочка, собралась?
Ведь скоро прилетят!
Дочка
Ой, мама, я на этот раз
Забыла про утят,
Тот, самый маленький один
Под бомбу бы не угодил!
Мама
Здесь ватный твой утенок, тут,
Возьми и береги,
Уже зенитки наши бьют,
В убежище беги!
Автор
Они спускаются во тьму,
Пока дадут отбой,
И шепчет девочка ему.
Дочка
Не бойся, я с тобой!
Воспитатель : Фашисты наступали, и тогда детей постарались увезти подальше от войны, в тыл. В тылу школьники учились и работали. Многие 12-летние дети шли на завод, чтобы наравне со взрослыми делать снаряды для пушек. Они убирали хлопок на полях на материал для парашютов. Девочки вязали для солдат вещи, а потом собирали на фронт посылки. (слайд 3)
Что дети могли положить туда? Носки, шарфы, рукавицы, чтобы солдатам было тепло, мыло и крепкий табак, и обязательно писали письмо, в котором желали победы над врагом. Сейчас мы попробуем собрать такую посылку.
Эстафета «Кто быстрее соберет
посылку на фронт»
Участвуют команды по несколько человек каждая. Участники держат в руках по одному предмету: вязаные рукавицы, шарф, носки, кусок мыла, коробочку (или кубик) с надписью: «Табак», письмо. На расстоянии 4 - 5 метров от команд стоят посылочные ящики. Дети по очереди подбегают к ним и складывают вещи. Побеждает команда, первая выполнившая задание.
Воспитатель : Наши деды отстояли мир на земле. Наш народ знает цену миру и мирной жизни. Чтобы взрослые и дети жили счастливо на свете,
что нужно?
Дети: МИР!
Воспитатель :
А как вы представляете, что такое «МИР»?
Дети:
1. Мир — это солнечное утро.
2. Мир - это когда день полон забот.
3. Мир - это золотые поля и цветущие сады
4. Мир - это когда открыты двери школ и садов.
5. Мир - это когда гремит весенний гром и не грохочут пушки.
6. Мир - это когда папа, мама и я рядом
Все: МИР-ЭТО ЖИЗНЬ!
Воспитатель : На войне воины сложили много пословиц и поговорок. Знаете ли вы их?
Дети:
1. Умелый боец везде молодец.
2. Хорош в строю - силен в бою.
3. Солдатское дело - воевать храбро и умело.
4. Русский солдат не знает преград.
5. Красна девушка косами, а солдат орденами.
6. Набирайся ума в учении, храбрости - в сражении.
7. Друг за друга стой - и выиграешь бой.
Воспитатель :Но не только мужчины проявляли героизм во время войны. Многие женщины и девушки тоже ушли на фронт. Они летали на боевых самолётах, были радистками, оказывали помощь раненым бойцам. (слайд 4)
Выходит девочка с санитарной сумкой через плечо, читает стихотворение Е. Трутневой «Фронтовая сестричка»
Пушки грохочут, пули свистят.
Ранен осколком солдат.
Шепчет сестричка: «Давай поддержу,
Рану твою я перевяжу!»
Всё позабыла: опасность и страх,
Вынесла с боя его на руках.
Сколько в ней было любви и тепла!
Многих сестричка от смерти спасла!
Воспитатель : Молодцы ребята! А теперь давайте немного отдохнем и поиграем в игру
«Салют»
В игре участвуют 3 взрослых. Они встают в разных местах зала, держа салютики красного, зеленого и желтого цвета. Под музыку дети двигаются в разных направлениях, по окончанию музыки, взрослые говорят: «Салют, зажгись, скорей соберись»
Воспитатель : Победа досталась нашему народу дорогой ценой. Вечная память героям, защитившим нашу Родину.
1-й ребенок: Победа! Славная Победа!
Какое счастье было в ней!
Пусть будет ясным вечно небо,
А травы будут зеленей.
2-й ребенок: Не забыть нам этой даты,
Что покончила с войной.
Сотни раз поклон земной!
Память о всех погибших принято чтить минутой молчания.
Давайте и мы почтим память о погибших за Родину воинов.
Дети встают, минута молчания
Воспитатель : Каждый год наш народ отмечает незабываемый праздник- День Победы, который принес нам счастье и мир. В этот день возлагают венки и цветы, проводятся митинги, парад воинских частей, праздничный салют.
Кто самые главные гости на этом празднике? Чем, кроме цветов и поздравлений, можно порадовать ветеранов в этот день?
Дети: Можно разучить стихи, песни, подготовить концерт.
Воспитатель : а я предлагаю подарить нашим ветеранам праздничный салют
Практическая часть - дети выполняют композицию «Праздничный Салют»
Итог:
Воспитатель : Ребята о каком же событии мы с вами сегодня говорили?
Что вам больше всего запомнилось и понравилось на занятии?
Всем спасибо, вы все большие молодцы, все отлично поработали
Подарок: медальки за активное участие
