Ольга Кузнецова
Конспект занятия по познанию в подготовительной группе «Юные знатоки»
Конспект итогового занятия «Юные знатоки»
Задачи:
1. Закреплять знания детей о диких животных их детёнышах, животных жарких стран, умение назвать себя (полное имя, отчество, фамилия, полностью назвать маму, папу. Свой возраст. Свой домашний адрес, город, страну, в которой живёт.
2. Совершенствовать умение составлять творческий рассказ про животных крайнего Севера;
Публикация «Конспект занятия по познанию в подготовительной группе „Юные знатоки“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2017
3. Развивать логическое мышление, сообразительность, внимание, смекалку, зрительную память, воображение.
4. Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно;
5. Воспитывать умение работать сообща и в группах;
6. Воспитывать у детей интерес к школе и желание учиться.
Материал:
Мяч, предметные картинки, большие буквы слова «МОЛОДЦЫ», диплом «Юный знаток», игрушка сова, карточки с заданиями, конверт с письмом, красный конверт с дипломами.
Ход занятия:
В: - Ребята, нам письмо! Посмотрите от кого оно? Правильно, от тётушки Совы. А давайте вскроем этот конверт и узнаем, что же в нём, наверно мы получили от неё письмо не просто так.
«Дорогие ребята!
Я давно за вами наблюдаю, и вы мне очень нравитесь. Вы такие дружные, находчивые ребята и я решила пригласить вас в свою школу, но сначала вы должны пройти испытание. Я для вас приготовила интересные, но сложные задания. (Ребята, мы справимся, как вы думаете) А за каждое выполненное задание вы будете получать одну букву и в конце игры сможете прочитать получившееся слово.
Ребята, а еще есть красный конверт, но его можно открыть, только выполнив все задания, в конце игры. Желаю удачи!
Мудрая Сова»
1. Разминка «На водопой» :
Жарким днем лесной тропой звери шли на водопой. За мамой лосихой топал лосенок. За мамой лисицей крался лисенок. За мамой ежихой катился ежонок. За мамой медведицей шел медвежонок. За мамою белкой скакали бельчата. За мамой зайчихой косые зайчата. Волчица вела за собою волчат. Все мамы и звери напиться хотят.
Молодцы! Пока справляетесь и за это получаете первую букву! (М)
2. - О каких животных шла речь в этой разминке? (о диких)
- Каких животных, вы ещё знаете, по месту обитания? (ответы детей)
Расскажи о животном крайнего Севера.
Какие замечательные рассказы у вас получились. А значит, вы получаете ещё одну букву, их даже две! (О)
3. – Ребята, скажите мне, а где мы можем увидеть всех этих животных одновременно? (в зоопарке)
Итак, вам предстоит выполнить следующее задание: «Накорми животных»
(задания на карточках).
Умницы, порадовали тетушку Сову и получаете еще одну букву. (Л)
4. Игра с мячом «Назови правильно»
Назови своё имя, фамилию, отчество?
Сколько тебе лет?
Назови фамилию, имя и отчество своих родителей?
Где работает мама, папа?
Назови свой домашний адрес.
Как называется город, в котором мы живём?
Как называется страна?
Назови столицу и президента России.
Какие другие города и страны ты знаешь?
Развивающая игра «Города России»
Молодцы, хорошо справились и с этим испытанием, а это значит, вы получаете ещё одну букву. (Д)
5. Игра "Четвёртый лишний"
Молодцы, хорошо справились и с этим испытанием, а это значит, вы получаете ещё одну букву. (Ц)
6. Упражнение «Отгадай слово»
1. Вязаные, кожаные, рабочие, тёплые. (Рукавицы)
2. Белый, чёрный, свежий, чёрствый, ржаной, пшеничный. (Хлеб)
3. Зелёное, красное, кислое, сладкое. Наливное. (Яблоко)
4. Школьный, телефонный, дверной, электрический. (Звонок)
5. Грибной, проливной, моросящий, слепой. (Дождь)
6. Колючая, красивая, душистая, красная, белая. (Роза)
7. Указательная, железнодорожная, часовая. (Стрелка)
8. Скользкое, душистое, детское, банное. (Мыло)
9. Глубокая, мелкая, фарфоровая, летающая. (Тарелка)
10. Апельсиновая, подгорелая, арбузная, хрустящая. (Корка)
Молодцы ребята, вы справились и с этим не простым испытанием и получаете последнюю букву «Ы». А теперь давайте попробуем составить из этих букв слово, что же получилось?
Дети: -Слово – МОЛОДЦЫ!
Итог занятия
Ребята, вот мы и выполнили все задания Мудрой Совы, я не думала, что мы так легко справимся с заданиями тетушки Совы. Я уверена, что вы все заслужили право заглянуть в тот таинственный конверт. (Раскрываем конверт, и показываю всем «Диплом юного знатока»).
Я от имени нашей Мудрой Совы всем вручаю вам дипломы. Спасибо большое.
