Конспект занятия по развитию речи «Весна на Кубани»

Татьяна Котова
Конспект занятия по развитию речи «Весна на Кубани»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по развитию речи Котовой Т. В.

Тема «Весна на Кубани»

Возраст воспитанников: младший дошкольный возраст.

Виды деятельности: коммуникативная, игровая,

Образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие

Цель: знакомить с окружающим миром, природой Кубани весной.

Задачи:

Публикация «Конспект занятия по развитию речи „Весна на Кубани“» размещена в разделах

• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
• Весна. Конспекты по развитию речи
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кубань
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

1. Формировать целостную картину мира старших дошкольников (природные, климатические особенности Краснодарского края).

2. Развивать умение слушать друг друга, дополнять ответы товарищей, уточнять их в процессе ознакомления с краеведческим материалом.

3. Воспитывать эстетический вкус и любовь к родному краю и природе Кубани.

Предварительная работа:

1 этап: способствуем формированию у детей внутренней мотивации к деятельности

Содержание Обратная связь на высказывание детей

Воспитатель входит в группу, смрит в окно и говорит, какая сегодня замечательная погода, ярко светит солнце, дует легкий ветерок. А вы смотрели какая замечательная погода!

Посмотрите какие облачка. Водном из них

Живет маленькая капелька. Она очень добрая и веселая и, как, все малыши, очень любознательная. Я уверена, вы рады нашей новой знакомой!

Капельке все интересно : и куда дует ветерок и несет тучку, и что там внизу, на земле? Также капельке интересно послушать об особенностях нашего края! Да, так здорово, что ты это знаешь!

А кому интересно узнать о весне, о своем родном Крае

2 этап: способствуем планированию детьми их деятельности:

Хорошая погода, поют птицы, расцвела природа. Посмотрим и покажем нашей капельке природу Кубани весной : сады, степь, горы,море. Да, кто еще как думает?

3 этап: способствуем проведению образовательной деятельности

Проводиться Чтение текста «Мой край» предлагается рассмотреть картинки и фото природы и мест Кубани. Каждый ребенок по очереди называет и показывает узнаваемые места, где он был. Как хорошо, что вы все много путешествуете, рассматриваете природу и места нашего Края, родной Кубани. Теперь вы знаете много о нашей Кубани весной.

Ребята, я вижу, что вам всем вместе очень хорошо в группе: у вас такие веселые лица. А теперь расскажите Капельке, какие правила поведения в группе нужно выполнять, чтобы всем в группе было хорошо. Здорово! Интересно! Кто еще как думает?

Я с вами согласна!

Если дети затрудняются с ответами: «А хотите я вам помогу и мы вместе вспомним правила поведения в группе?»

Презентация «Пришла весна»

Лишь только кисточкой волшебною взмахну- и нарисую очень добрую страну : здесь мир всегда, покой и лад (просыпаются прекрасные цветы, мотылек летит, муравей бежит, улыбается им солнце с высоты) Здесь все друг другу «здравствуй говорят!

Ребята, весна на Кубани полна ярких красок (яроко-зеленого,салатного, красного, сиреневого, голубого, небесного и др).Именно на Кубани все цвета весны яркие и светлые!

Да, это здорово!

4 этап: способствуем проведению детской рефлексии

Дети, как вы думаете Капельке понравилось в нашей группе, в нашем крае? Как прекрасно, что она упала с тучки именно в наш край, в нашу родную Кубань! Я горжусь вами и нашей Кубанью!