Марина Алексеева
Конспект занятия по рисованию «Дружба очень нам нужна, в жизни нашей так важна!»
Цель:учить детей, рисуя отдельные предметы, создавать сюжетную композицию.
Задачи:
Образовательные:продолжать закреплять знания детей о взаимоотношениях друг с другом. Совершенствовать речь детей.
Развивающие: развивать технические приемы и способы изображения животных, приучать дополнять свой рисунок, придавая ему индивидуальный характер. Продолжать учить детей придавать объем при изображении животного, используя сразу несколько цветов.
Воспитательные: создание дружеской атмосферы во время рисования.
Материал:
листы бумаги, гуашевые краски, кисточки, вода, иллюстрация ежа.
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Дружба очень нам нужна, в жизни нашей так важна!“» размещена в разделах
- Дружба. ИЗО, поделки, аппликации
- Дружба. Конспекты занятий о дружбе
- Дружба. Учимся дружить
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Ход: Сегодня я приготовила вам веселое стихотворение-загадку, послушайте внимательно и вы обязательно ее отгадаете:
Живёт на свете зверь смешной.
Он фыркает и морщит нос,
Он бодрый — летом, спит — зимой.
О чём он думает? Вопрос!
Он на игольницу похож,
Зовут его Колючка …. Ёж!
-Молодцы, правильно отгадали. Сегодня мы немного поговорим о самом замечательном качестве человека-это дружба и раскрою вам секрет,что дружить умеют и животные.
-Как вы думаете,что такое дружба? Все мы понимает,но нам немного трудно объяснить это словами, согласны? Дружба-это отношения между нами, между детьми, взрослыми, близкими, родными.
-У вас есть друзья? С кем вы дружите и почему? (спросить каждого ребенка)
-Что вы можете сделать ради друга (вместе играть, гулять, читать, отмечать праздники, навещать если болеет, помогать что-то сделать, заботиться, оберегать, делиться секретами.)
-Замечательно иметь друзей и когда их несколько, это еще приятнее.
-А как сделать так, чтобы не происходили ссоры среди нас, ведь такое иногда бывает? (хорошие друзья стараются уступать друг другу, договариваться, помогать)
-Вы знаете,в природе животные очень часто дружат, многие из них общительные и в трудную минуту они помогают друг другу. Это очень здорово.
-А сейчас предлагаю вам немного размяться и сделать маленькую гимнастику.
Про дружбу
Дружит с солнцем ветерок,
А роса – с травою.
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.
Всё с друзьями пополам
Поделить мы рады!
Только ссориться друзьям
Никогда не надо! (Юрий Энтин)
-Предлагаю вам сегодня нарисовать картину-двух ежей-друзей.
Давайте вспомним как рисовать ежа, его тело похоже на овал с вытянутым носиком, чтобы колючки смотрелись более объемно, необходимо использовать в рисовании не менее трех цветов. Все мы знаем,что ежи маленькие лакомки, поэтому я предлагаю нарисовать одного из них в яркой тыкве. Подумайте, чем можно дополнить рисунок,чтобы смотрелся насыщенно и красиво,ярко и интересно. (ягодами, травой, цветами, грибами, облаками). Каждый может выбрать,что ему понравиться.
Самостоятельная работа детей. (оказание небольшой технической помощи нуждающимся)
В конце занятия предложить рассказать несколько слов о встрече ежей. ( например: еж пришел поздравить своего друга с Д
нем рождения и принес в узелке подарок)
