Ганева Екатерина
Конспект занятия по рисованию нетрадиционным способом «Украшаем елочку» (первая младшая группа)
Цель: Познакомить детей с нетрадиционной техникой – рисование ватными палочками.
Задачи:
Образовательные: Учить использовать в работе нетрадиционную технику – рисование ватными палочками; формировать чувство композиции; закреплять знания цветов.
Развивающие: Развивать интерес к нетрадиционному изображению на бумаге; развивать мелкую моторику рук; развивать внимание и память.
Публикация «Конспект занятия по рисованию нетрадиционным способом „Украшаем елочку“ (первая младшая группа)» размещена в разделах
- Елочная игрушка. Новогодние украшения своими руками
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Нетрадиционные техники рисования
- Новый год. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2021
Воспитательные: Воспитывать чувство удовлетворенности результатом труда; воспитывать аккуратность и самостоятельность в работе.
Материалы и оборудование: Елка, ватные палочки, письмо от Деда Мороза, краски (желтый, красный, зеленый, готовые тонированные шары, стаканчики, салфетки.
Ход занятия:
Воспитатель: ребятки, сегодня к нам пришли гости, давайте с ними поздороваемся.
Дети: здравствуйте!
Воспитатель: зайдя сегодня в группу, я увидела на столе письмо, давайте его прочитаем?
Дети: да!
*чтение письма*
Воспитатель: действительно, ребята, посмотрите, елочка совсем не украшена. Какая же она грустная.
-а какие у нее иголочки?
Дети: колючие.
Воспитатель: какого они цвета?
Дети: зеленого.
Воспитатель: и совсем нет шариков.
-мы с вами поможем украсить чудесную елочку?
Дети: да!
Воспитатель: Давайте сядем с вами за столы и украсим наши шарики! Но сперва мы поиграем с нашими пальчиками!
*Садятся за стол*
Пальчиковая гимнастика:
Раз, два, три, четыре, пять (Загибаем пальчики по одному)
Мы во двор пришли гулять. («Идем» по столу указательными и средними пальцами)
Бабу снежную лепили (Лепим комочек двумя ладонями)
Птичек крошками кормили (Крошащие движения всеми пальцами)
С горки мы потом катались (проводим указательным пальцем правой руки по ладони левой руки)
А еще в снегу валялись (Кладем ладошки на стол то одной стороной, то другой)
Все в снегу домой пришли. (Отряхиваем ладошки)
Съели суп и спать легли (Движения воображаемой ложкой, руки под щеки)
*Показ способа действия*
*Деятельность детей*
*Вдруг звучит песенка*
Воспитатель: смотрите, как наша елочка засверкала с такими красивыми и яркими шариками! А еще нам Василиса расскажет стихотворение про елочку.
Огоньки сверкают красный, голубой,
Хорошо нам елка, весело с тобой!
Воспитатель: Посмотрите как наша елочка обрадовались, она вас благодарит, теперь елочка нарядная и красивая! И за это елочка решила угостить вас сладкими подарками! Скажем ей спасибо!
