Татьяна Чижкова
Конспект занятия по рисованию пальчиками «Осеннее дерево» для детей второй младшей группы
Материал будет полезен воспитателям, родителям, всем, кто занимается с детьми творчески.
Задачи:
- Способствовать развитию умения рисовать пальчиками – опускать в краску кончик пальца и ставить отпечатки на листе бумаги.
- Способствовать развитию умения равномерно заполнять пространство на листе пятнышками.
- Способствовать развитию фантазии, творческого воображения, интереса к различным способам рисования;
-Укреплять мышцы руки, развивая мелкую моторику;
- Прививать любовь к красоте родной природы в осеннее время.
- Воспитывать аккуратность при работе с красками, пользоваться влажными салфетками
Публикация «Конспект занятия по рисованию пальчиками „Осеннее дерево“ для детей второй младшей группы» размещена в разделах
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Деревья. Рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мелкая моторика
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Рисование
- Осень. Рисование пальчиками и ладошками
- Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Предварительная работа:
- Рассматривание репродукций осенних пейзажей, иллюстраций, альбомов по теме "Осень", картины местного художника «Осень»
- Дидактическая игра с осенними листьями «Осенние листочки».
- Составление осенних букетов во время прогулок, рассматривание осенних деревьев, наблюдение из окна за кленом.
- Пальчиковая гимнастика «Ветер», «Деревья»
Оборудование:
- Листы белой бумаги формат А4, на котором изображен шаблон дерева с ветками;
- Пальчиковые краски в тарелочках трех цветов – красная, желтая, оранжевая;
- Салфетки бумажные и влажные;
- Демонстрационный материал с изображением осеннего леса, деревьев;
- Листочки клена;
- Аудио запись спокойной мелодии из серии «Времена года».
Ход занятия.
Воспитатель:- Ребята, посмотрите какой красивый букет я собрала сегодня по дороге в детский сад. Смотрите, какие красивые листочки здесь есть. Какого они цвета?
Дети: желтые, красные!
Воспитатель: А почему листочки опадают, ребята?
Дети:- Наступила осень!
Воспитатель: Давайте мы с вами превратимся в листочки и немного потанцуем!
Дети танцуют под спокойную мелодию.
Воспитатель поет песенку
Дует, дует ветер.
Дует, задувает.
Желтые листочки
И летят листочки
Прямо по дорожке.
Падают листочки,
Прямо к нам на ножки!
Ветер дунет – полетим
Мы туда, куда хотим!
Воспитатель предлагает деткам занять свои места за столами.
Воспитатель: Кто к нам пришел в гости, ребята?
Появление игрушки-ежика.
Ребята, посмотрите, что нам принес ежик! Чудесную картинку с изображением осеннего дерева.
Посмотрите, какое оно красивое! Осень разукрасила это дерево тремя цветами: красным, желтым и оранжевым. Хотите нарисовать целый лес для ежика?
- Посмотрите, что лежит на столе перед вами. Это краски, для того, чтобы рисовать. А кисточек нет. Чем мы можем рисовать, если нет кисточек? (ответы детей)
Сегодня мы с вами будем рисовать пальчиками. Вместо кисточек у нас будут пальчики.
Мы с вами будем художниками, и каждый из вас раскрасит свое осеннее дерево.
Посмотрите, как я это делаю. (воспитатель показывает технику выполнения работы)
- Мы опустим пальчик в желтую краску и поставим пятнышки, пальчик весело прыгает по веточкам, это будут наши желтые листочки, салфеточкой пальчик вытираем.
- Потом оранжевой краской поставим печати, вытираем пальчик, и также красной краской. Некоторые листочки летят по воздуху, кружатся. Некоторые ложатся на землю.
Напоминаю, что нужно аккуратно работать с красками, не пачкать лист бумаги и пользоваться салфеткой.
Продуктивная деятельность
Дети выполняют задание и ставят отпечатки на листе бумаги.
В конце занятия работы выставляются на столе для рассматривания.
Рефлексия
- Вы все молодцы, отлично поработали!
Ежик очень доволен. Какой красивый лес получился, просто как в сказке.
