Ирина Чувилькина
Конспект занятия по рисованию отпечатками из картофеля во второй младшей группе «Семеновские матрешки»
Нетрадиционная техника рисования - это оттиск печатками из картофеля
Цель: познакомить ребят с народным промыслом — семеновскими матрёшками. Показать характерные элементы: орнаменты – это цветы, бутоны, листочки. Познакомить детей с нетрадиционной техникой - оттиск печатками из картофеля. Закрепить умение рисовать ватными палочками, располагать изображение в ограниченной плоскости. Развивать эстетическое чувство, чувство формы и цвета. Развивать среднюю и мелкую моторику. Закрепить знания о картофеле и где его можно использовать. Закрепить знания о матрёшке, из какого материала она сделана. Воспитывать усидчивость при выполнении задания.
Публикация «Конспект занятия по рисованию отпечатками из картофеля во второй младшей группе „Семеновские матрешки“» размещена в разделах
- Картофель, картошка
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Матрешка, матрёшки
- Матрешка, матрёшки. Рисование
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Штампинг. Отпечатываем и рисуем штампиками
- Штампы из картофеля, печатаем картошкой
- Темочки
Оборудование: семеновские матрешки — силуэты, печатки из картофеля с элементами цветов и листьев, гуашь, ватные палочки.
Ход занятия.
Воспитатель предлагает отгадать загадку:
Ростом разные подружки,
Но похожи друг на дружку,
Все они сидят друг в дружке,
А всего одна игрушка.
Воспитатель:
Да, правильно – матрёшка!
Воспитатель:
И сегодня к нам в гости пришла матрешка.
Матрешка «здоровается» с детьми.
Я к вам, детки, торопилась, постаралась, нарядилась!
Я – Матрёшенька, я круглёшенька,
Щечки пухленькие, сама кругленькая.
До чего же хороша, замечательна!
Воспитатель:
А какие сарафан и косынка у матрешки?
Дети:
Красивые.
Воспитатель:
А что есть на сарафане?
Дети:
Цветы.
Воспитатель:
Из чего сделана матрёшка?
Дети:
Из дерева.
Воспитатель:
Посмотрите, как я раскрасила матрёшку при помощи печаток из картофеля. Вам нравятся весенние цветы на её сарафане?
Дети:
Да!
Воспитатель:
Сейчас мы с вами будем рисовать весенние цветы на сарафане у матрёшки с помощью печаток из картофеля, а косынку украсим тычками из ватных палочек.
Посмотрите, как я буду рисовать. (воспитатель объясняет и показывает детям, что нужно делать)
Воспитатель:
А сейчас давайте вы сами попробуете украсить сарафаны наших озорных подружек, приступаем к работе.
Дети выполняют задание, воспитатель помогает и подсказывает тем, у кого что-то не получается.
Ребята начинают наносить краску на заготовку картофеля в виде бутона цветка тюльпана и делают отпечатки на фартуке Матрёшки.
Наши Матрёшки потихоньку становятся яркими и нарядными.
После бутонов рисуем кистью стебель и снова делаем отпечатки в форме зелёных листочков на стебле.
Ватными палочками дорабатываем косынку. Ставим точки – горошки.
Продолжаем украшать косынку наших Матрёшек.
Воспитатель:
Ой, какие подружки получились для нашей матрешки. Красивые!
Воспитатель:
А теперь настала пора прощаться нам с Матрешкой. Давайте скажем ей до свидания. Вечером ваши родители будут любоваться вашими работами.
Дети:
До свидания!
Выставка наших работ для родителей.
Ирина Чувилькина | Все публикации
