Беджанян Наира
Конспект занятия по социальному развитию для детей подготовительной группы «Правила поведения в общественном транспорте»
МБДОУ д/c №29
Конспект занятия по социальному развитию для детей подготовительной группы
Тема: «Правила поведения в общественном транспорте».
Подготовила : Беджанян Наира Гургеновна
Публикация «Конспект занятия по социальному развитию для детей подготовительной группы „Правила поведения в общественном транспорте“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Общественный транспорт. Автобус
- Подготовительная группа
- Правила поведения в общественном транспорте
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Транспорт. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2024
Ставрополь 2024
Тема: Правила поведения в общественном транспорте.
Цель: Формирование у детей представлений о правилах поведения в общественном транспорте и обучение их соблюдению.
Задачи: 1. Обучать детей правилам поведения в общественных местах, в том числе в общественном транспорте (автобус, троллейбус, трамвай).
1. Развивать у детей навыки общения с окружающими, умение вести себя корректно и вежливо в различных ситуациях.
2. Воспитывать у детей культуру поведения в общественных местах и уважение к окружающим.
Материалы и оборудование: иллюстрации с изображением различных видов общественного транспорта, карточки с правилами поведения, игрушки – машинки, автобус, куклы.
Ход занятия:
1. Вводная часть:
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами поговорим о правилах поведения в одном очень важном месте. А что это за место, вы узнаете, когда отгадаете загадку.
Дом по улице идет, На работу всех везет. Носит обувь из резины И питается бензином. Что это? (Автобус)
Правильно, это автобус. А какие еще виды транспорта вы знаете? (Троллейбус, трамвай, метро, поезд, самолет, корабль).
Как называется транспорт, который перевозит людей? (Общественный транспорт).
Верно, это общественный транспорт. Мы с вами часто ездим на автобусе, троллейбусе, трамвае, поэтому важно знать правила поведения в этих видах транспорта.
1. Основная часть:
Правила поведения в автобусе :
• Не толкаться, не мешать другим пассажирам.
• Уступать место пожилым людям, мамам с маленькими детьми, инвалидам.
• Не бегать по салону, не кричать, не мусорить.
• Оплатить проезд (купить билет).
• Держаться за поручни во время движения автобуса.
Рассматривание иллюстраций с изображением автобуса и других видов транспорта. Обсуждение правил поведения.
Игра “Автобус”
Дети делятся на две группы : пассажиры и водитель с кондуктором. Пассажиры садятся в “автобус” (на стульчики, водитель с кондуктором раздает билеты. Автобус отправляется в путь, пассажиры держатся за поручни, водитель объявляет остановки. Затем дети меняются ролями.
Подведение итогов:
Ребята, о чем мы сегодня говорили на занятии? (О правилах поведения в автобусе).
Какие правила поведения вы запомнили? (Ответы детей).
Молодцы, вы все хорошо работали и запомнили правила поведения в общественном транспорте!
