Олеся Попова
Конспект занятия «Сказка в зимнем лесу» для детей старшего возраста
Тема: «Сказка в зимнем лесу»
Цель: Создание условий для развития любознательности у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
1. Формировать познавательный опыт у детей через практическую деятельность.
2. Закрепить правила техники безопасности во время проведения эксперимента.
3. Создавать условия для умения совместно действовать, договариваться со сверстниками.
4. Развивать интерес к экспериментальной деятельности и желание заниматься ею;
Публикация «Конспект занятия „Сказка в зимнем лесу“ для детей старшего возраста» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимний лес. Прогулки, путешествия по зимнему лесу
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2020
5. Создавать условия для развития самостоятельности; аккуратности, желания добиваться положительных результатов в процессе работы.
Ход деятельности:
Воспитатель:
- Здравствуйте ребята, я сказочная волшебница, меня зовут Олеся Владимировна!
- А я знаю, как тебя зовут (знакомство с детьми).
- Я могу показать вам волшебство, хотите? (Изготовление массы из жидкого мыла и соды)
Воспитатель:
- Что у меня получилось? (снег, снежинки)
- Когда мы можем видеть такое чудо? (зимой)
- Предлагаю вам выполнить задание, придумать слова, в которых спряталось слово «снег». За правильный ответ снежинку на ладошку.
- Ребята я предлагаю вам взять снежинку на ладошку и выйти, встать в круг, снежинку держим на вытянутой руке.
Выполняется дыхательное упражнение «Снежинка». Чтение стихотворения.
- Белый снег пушистый, в воздухе кружится
И на землю тихо падает ложиться.
Леплю из снега шар. Достаю корзинку.
- Что у нас есть в форме шара?
- Сейчас я покажу вам как из этих предметов могут получиться жители сказочного леса.
Воспитатель показывает макет леса с выполненными из различных материалов фигурок животных. Рассматривает вместе с детьми подготовленный материал.
Воспитатель.
- А вы верите, что из этих предметов могут получиться жители волшебного леса. Что для этого нужно сделать? (Ответы детей)
Воспитатель:
- Я предлагаю вам стать помощниками волшебника, для этого я скажу особые слова, а вы оденете специальный наряд.
«На месте покружились - и в волшебников превратились!»
Воспитатель напоминает детям правила техники безопасности. Предлагает детям выбрать из корзинки подходящие детали для творчества. Самостоятельная деятельность детей.
Коллективная выставка детских работ – волшебный сказочный лес.
- Чего нам не хватает в зимнем лесу
Предложение сделать искусственный снег.
Самостоятельная деятельность детей.
Итог:
- Что у нас получилось? Что мы использовали, чтобы изготовить жителей леса, приготовить снег? Вам понравилось делать снег? Теперь вы знаете, как его делать и можете дома сделать такой же с родителями. Рецепт изготовления я обязательно передам вашим воспитателям.
- Спасибо ребятки, вы большие молодцы!
-Ребята, я предлагаю вам забрать свои поделки и рассказать своим друзьям и родителям о том, как вы их делали.
