Конспект занятия «Техноград. Строители» в младшей группе (2 фото)

Потапова Наталья
Конспект занятия «Техноград. Строители» в младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия

в младшей группе

Тема: "Техноград. Строители"

Цель: Развитие умения конструировать из разнообразного конструктора и подручных материалов.

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие».

ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ:

1. Образовательные задачи:

Публикация «Конспект занятия „Техноград, Строители“ в младшей группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Строитель. Знакомство с профессией
• Темочки

Обучать, закреплять умение детей конструировать из различного конструктора и подручных материалов.

2. Развивающие задачи:

Развивать внимание, воображение, связную речь, мелкую моторику рук, усидчивость.

3. Воспитательные задачи:

Воспитывать интерес к конструированию. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, взаимопомощь, взаимовыручку.

ПОДГОТОВКА К ЗАНЯТИЮ :

1. Подготовка воспитателя:

Подготовить конспект занятия, раздаточный материал, изготовить совместно с детьми и родителями макет - гидроэлектростанция, подобрать физминутку.

2. Предварительная работа с детьми:

Конструирование из крупных кубиков, большого и среднего, деревянного конструктора. Обыгрывание построек.

3. Оборудование и материалы:

Большой, средний конструктор, кубики пластмассовые, мягкие модули, макет, кукла строитель.

Ход НОД

Воспитатель: Ребята кто-то к нам стучится в дверь? Давайте посмотрим. Кто это ребята?

Показывает куклу в строительном комбинезоне, ведет за неё диалог с ребятами.

- Здравствуйте ребята, меня зовут Миша, я - строитель.

Я строю дома, заводы, школы, магазины и т. д.

Ребята а вам нравится строить из кубиков, конструктора?

Дети: Здороваются. Отвечают на вопросы.

Воспитатель: Миша, ребята посмотрите какую гидроэлектростанцию построили Осман и Василиса с их родителями.

Ребята электростанция нужна, чтобы вырабатывать электрический ток, который поступает к нам в дома. Ток бежит по проводам. Электричество всем нужно.

С помощью электричества - загорается свет, мы можем слушать музыкальный центр, смотреть мультфильмы по телевизору, работает холодильник и много других электроприборов нужных и полезных.

Миша: Ребята, а какие вы знаете электрические приборы, которые работают от электричества?

Дети: Чайник, утюг, фен и т. д.

Воспитатель: Правильно ребята, молодцы.

Ребята давайте немного разомнемся, попрыгаем.

Физминутка. «Строители»

Раз, два, три, четыре, пять. (Дети выполняют прыжки на месте)

Будем строить и играть.

Дом большой, высокий строим. (Встают на носочки и тянутся руками вверх)

Окна ставим, крышу кроем. (Показать руками окно, крышу — сомкнуть руки над головой)

Вот какой красивый дом! (Указательным жестом вытягивают руки вперед)

Будет жить в нем старый гном. (Приседают)

Миша: Молодцы какие ребята!

Воспитатель:Миша, ребята давайте с вами, тоже построим дома из кубиков, конструктора.

Строят совместно с воспитателем из кубиков и конструктора.

Рефлексия.

Воспитатель: Молодцы ребята, какие красивые дома построили.

Миша: Ребята мне очень у вас понравилась, и строить вместе с вами, но мне пора на работу. До свидания ребята!

Дети прощаются.

Воспитатель: До свидания, приходите к нам ещё в гости. А вы ребята можете поиграть со своими постройками.