марина семечкова
Конспект занятия «Транспорт»
Конспект занятия
Транспорт
Цель: обобщать представления детей о транспорте
Задачи: закреплять виды и назначение транспорта, специальный транспорт, профессии людей, управляющих транспортом, развивать навык коллективной деятельности, воспитывать интерес к окружающему миру.
Восп. : собрались все дети в круг,
Ты мой друг и я твой друг
Вместе за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся.
Дети садятся на стульчики в полукруг
Публикация «Конспект занятия „Транспорт“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Транспорт. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2021
Восп. : Дети, в детский сад прислали письмо. Хотите узнать от кого оно? (ответ детей) Смотрите здесь есть фотография. Кто это? (ответ детей) Правильно это бабушка-Загадушка. Она прислала вам загадки, чтобы вы их отгадали, и картинки подсказки.
1.
Дом по улице идет
На работу всех везет.
Не на тонких курьих ножках
А в резиновых сапожках. (автобус)
Дом громадный по морю плывет,
Людей на себе через волны везет (корабль)
Без разгона ввысь взлетает,
Стрекозу напоминает.
Отправляется в поле,
Наш российский (вертолет)
Надеваем обувь резинувую
Кормим бензином (автомобиль)
Под большими городами,
Все подземными ходами
Перепутано хитро,
Возит там людей (метро)
Что за птица? Песен не поет, гнезда не вьет
А груз и людей везет. (самолет)
Железные избушки прикреплены друг к другу
Одна из них с трубой,
Везет всех за собой? (поезд)
Под водой она плывёт
И покой наш бережет.
Границу в море защищает
К ней врагов не допускает. (Подводная лодка)
Распушила алый хвост,
Улетела в стаю звезд.
Наш народ построил эту
Межпланетную. (ракету)
Восп. : Как можно назвать все это одним словом
Д: транспорт
Восп. :. Транспорт бывает разный
Давайте с вами подумаем и вспомним какие бывают виды транспорта
Транспорт, который ездит по земле называется НАЗЕМНЫЙ
Транспорт, который ездит под землей называется ПОДЗЕМНЫЙ
Транспорт, который плывет по воде называется ВОДНЫЙ
Транспорт, который плывет под водой называется ПОДВОДНЫЙ
Транспорт, который летает по воздуху называется ВОЗДУШНЫЙ
2. Игра «Назови транспорт»
Я называю вам части транспорта, а вы мне транспорт, которому они принадлежат
Колеса, багажник, фары, руль, кабина – легковой автомобиль
Крылья, кабина, хвост, мотор – самолет
Палуба, якорь, корма, нос, каюта – корабль
Корпус, нос, хвост, двигатель, иллюминатор - ракета
Кабина, хвост, лопасти, мотор – вертолет
Колеса, паровоз, труба, вагоны, окна – поезд
Восп. : Всем этим транспортом управляют люди разных профессий
3. Игра «Кто чем управляет»
- Кто управляет легковым автомобилем? (шофер, водитель)
- Кто управляет самолетом? (летчик, пилот)
- Кто управляет кораблем? (капитан)
- Кто управляет ракетой? (космонавт)
- Кто управляет вертолетом? (летчик, пилот)
- Кто управляет грузовой подводной лодкой? (капитан)
- Кто управляет поездом? (машинист)
- Кто управляет автобусом? (шофер, водитель)
- Кто управляет электропоездом в метро? (машинист)
4. Игра «Что лишнее?»
Найти лишнее слово и объяснить почему?
- Самолет, поезд, вертолет, ракета.
- Машина, лодка, автобус, троллейбус.
- Пароход, лодка, самолет, катер.
- Поезд, электричка, подводная лодка, трамвай.
ФИЗМИНУТКА
Шла по улице машина,
Шла машина без бензина,
Шла машина без шофера,
Без сигнала светофора,
Шла, сама куда не зная,
Шла машина заводная.
5. Восп. :Дети, а зачем нужен транспорт? (Для удобства жизни)
Транспорт перевозит людей и груз,
Транспорт который перевозит людей называтся - ПАССАЖИРСКИЙ
Транспорт который перевозит груз называтся - ГРУЗОВОЙ
а есть еще транспорт специальный, который предназначен для выполнения специальных работ.
Показать детям специальный транспорт и предложить найти такой, который очень быстро едет, гудит на всю улицу, и им другие машины уступают дорогу.
Что же это за машины? (пожарная, полиция, скорая) Почему?
Пожарная машина (огонь нужно скорее потушить)
Полицейская машина (жизни людей угрожает опасность от преступников).
Скорая помощь (больного надо поскорее доставить в больницу)
Специальных машин много, но вот эти нужно запомнить
Повторить номера телефона этих служб и службы спасения. 01, 02, 03, 112.
6. Игра «Найди свое место»
Детям раздать картинки разных видов транспорта, в обручи положить облако, воду и дорогу (земля).Под музыку дети двигаются, а когда останавливается, каждый ребенок встает в свой обруч. По ходу игры картинки в обручах поменять 2-3 раза.
7. Приклеить картинки с изображением транспорта на свое место на плакате.
Плакат приготовить заранее. На нем изображены небо, вода и дорога.
8. Итог занятия
Какие виды транспорта вы знаете? (наземный, подземный, водный, подводный, воздушный)
Люди каких профессий управляют транспортом (летчик, машинист, водитель, шофер, космонавт, капитан)
Какой транспорт бывает по назначению? (грузовой, пассажирский, специальный)
