Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Светофор» (9 фото)

Елена Чеканова
Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Светофор»

Цель:учить детей наносить пластилин тонким слоем на ограниченную контуром поверхность.

Задачи:

учить размазывать надавливающим движением указательного пальца пластилин на картоне;

развивать внимание;

формировать интерес к работе с пластилином;

уточнять и закреплять знания цветов;

развивать мелкую моторику.

Материалы: листы белые с заранее нарисованным светофором, пластилин в кружках черного, зеленого, желтого, красного цветов.

Ход работы

Воспитатель. Дети, сегодня в гостях у нас необычный друг, попробуйте угадать, кто же это.

У него глаза большие

Во все стороны глядят,

Публикация «Конспект занятия по лепке во второй младшей группе „Светофор“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• ПДД, светофор. Конспекты занятий
• ПДД. ИЗО, поделки, рисование
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Светофор
• Светофор. Лепка, пластилин
• Темочки

Говорят, они машинам:

«Пропустите-ка ребят» … (Светофор)

Воспитатель. Правильно. У нас в гостях сегодня светофор. И светофор сегодня пришел к нам с необычной просьбой. На дорогах ездит много транспорта и автобус, и трамвай, и такси, и троллейбус, и ваши родители ездят на машинах, поэтому нашему другу нужны помощники. Вы поможете светофору? Слепите ему помощников? (ответы детей)

Воспитатель. Тогда давайте начнем.

Воспитатель. У каждого из вас лежит пластилин черного, красного, желтого, зеленого цвета, перед вами лежат светофоры. Возьмите красный цвет, прижмите к красному кружку и начинайте размазывать пластилин пальцем, не выходя за контур круга.

Воспитатель. Молодцы. А теперь берем желтый пластилин прижимаем к желтому кружку и начинаем размазывать пластилин пальцем, не выходя за контур круга.

Воспитатель. Далее берем пластилин зеленого цвета и прижимаем к зеленому кружку, начинаем размазывать пластилин пальцем, не выходя за контур круга.

Воспитатель. А теперь давайте не много отдохнем и сделаем пальчиковую гимнастику.

Пальчиковая гимнастика.

Помогает с давних пор

Верный друг наш – светофор. (Дети произносят слово «светофор», хлопают три раза в ладоши (отхлопывают слоги).)

У него больших три глаза,

Не горят они все разом. (Дети произносят слово «светофор», хлопают три раза в ладоши (отхлопывают слоги).)

Если красный загорелся,

То нельзя переходить,

Надо ждать на тротуаре

И машины пропустить. (Поднимают руки вверх и «рисуют» в воздухе круг. Качают головой. «Крутят рули».)

Если жёлтый загорелся,

Значит, скоро мы пойдём. (Поднимают руки вверх и «рисуют» в

воздухе второй круг.)

Глаз зелёный загорелся –

Стоп, машины, мы идём! (Поднимают руки вверх и «рисуют» в

воздухе третий круг под вторым.)

Мы дорогу перешли,

По делам своим пошли. (Маршируют по помещению,

ритмично произнося текст.)

Помогает с давних пор

Верный друг наш – светофор. (Произносят слово «светофор», хлопают три раза в ладоши (отхлопывают слоги).

Воспитатель. Наши пальчики не много отдохнули. А теперь давайте возьмем черный пластилин и сделаем сам светофор. Прижимаем черный пластилин и начинаем размазывать, не заходя за контур.

Воспитатель. Молодцы ребята! Очень красивые светофоры у вас получились! Повесим их на выставку!