Конспект занятия в младшей группе «Как зайка от лисы спрятался?» (2 фото)
Екатерина Гордеева
Конспект занятия в младшей группе «Как зайка от лисы спрятался?»
Развитие художественных умений (рисование)
Тема: «Как зайка от лисы спрятался».
Цель: продолжать учить рисовать методом тычка. Закреплять умение правильно держать кисть. Углублять представление о цвете, геометрических эталонах. Воспитывать любовь к животным.
Материал: листы бумаги светло-голубого цвета с контурами зайца, гуашь белого цвета, ватные палочки, лиса – игрушка.
Ход занятия:
- Ребята, по дороге в детский сад я встретила…Догадайтесь кого?
Маленький, беленький,
По лесочку прыг-прыг,
По снежочку тык-тык…
Публикация «Конспект занятия в младшей группе „Как зайка от лисы спрятался?“» размещена в разделах
-Правильно, это зайчик. Зайчик спешил, торопился, за ним лиса гналась. Он попросил, чтобы ребята ему помогли спрятаться. Ребята поможете зайке? (да поможем)
- Не волнуйся, зайчик, сейчас тебя ребята белой краской закрасят и сугробы снега нарисуют, т твою белую шубку среди белых сугробов не видно будет.
(дети рисуют методом тычка).
Когда работа выполнена, прибегает лиса, смотрит рисунки детей, ищет зайчика, но не находит. Дети радуются, что помогли зайке.
Выставка работ.
Публикации по теме:
Дидактическая игра «Кто спрятался в лесу?» для второй младшей группы
Хочу представить Вашему вниманию дидактическую игру «Кто спрятался в лесу?», которую можно использовать как в образовательной деятельности.
Фотоотчёт о лепке во второй младшей группе «Зайка — длинные уши»
Задачи: - учить лепить предмет по частям, передавать форму частей (овальное туловище и голова, характерные признаки – длинные уши, делить.
Конспект НОД по аппликации в средней группе «Как зайку спасли от лисы»
Цель деятельности педагога: воспитание интереса к природе, доброжелательного отношения к животным. Педагогические задачи: знакомить с повадками.
Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе «Зайка беленький сидит»
Задачи: продолжать знакомить детей с нетрадиционными техниками рисования – раскрашивание контурных картинок (зайчик) поролоновым спонжем.
Конспект прогулки «Кролик серенький, зайка беленький» в младшей группе
Тема прогулки: «Кролик серенький, зайка беленький» Цель: закрепить знания детей о строении тела животных, уточнить названия частей тела.
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию «У лисы пушистый хвост» в первой младшей группе.
Задачи: 1. Закреплять знания детей о лесных животных 2. Развивать мелкую моторику рук и пальцев, через пальчиковую гимнастику и нарывание.
Конспект занятия по рисованию с элементами аппликации «Зайка серенький стал беленьким» в средней группе
Здравствуйте уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию конспект занятия в средней группе по рисованию. Цель: продолжить формирование.
Конспект занятия по рисованию «Зайка спрятался в снегу»
Программные задачи: учить детей рисовать фигуру животного, передавая характерные черты; закреплять навык владения кистью; воспитывать.
Сценарий новогоднего утренника для детей младшей группы «Новогодние проделки Лисы»
Действующие лица Взрослые: Ведущая, Снегурочка, Лиса, Дед Мороз Дети: Снежинки, Ёлочки, Зайчики, Петрушки Ход праздника: Ведущий: Любой.
Конспект организованной учебной деятельности для детей первой младшей группы «Забавный зайка»
Группа: 2-3лет Образовательные области: «Познание», «Здоровье», «Коммуникация», «Творчество» Раздел: Ознакомление с окружающим, Развитие.
