Наталья Рычковская
Конспект занятия в младшей группе Осень в гости к нам пришла
конспект открытого занятия в младшей группе «Теремок»
Тема: Осень в гости к нам пришла
Цель: Создание условий для приобретения и проявления личного опыта ребёнка и развитие познавательной, речевой, социально-коммуникативной, художественно-эстетической и физической активности.
Публикация «Конспект занятия в младшей группе Осень в гости к нам пришла» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2018
Задачи: В ходе игровой образовательной деятельности ребё нок получит возможность проявить:
* познавательную активность: формирование представления детей об осени; развитие интереса к окружающему миру через игру;
* речевую активность: активизация звукоподражания в речи ребёнка; развитие диалогической речи;
* социально-комуникативную активность: развитие умения взаимодействовать в формате ребёнок-взрослый, ребёнок-ребёнок.
* художественно-эстетическую активность: развитие умения создавать композицию в лепке.
* физическую активность: развитие общей и мелкой моторики, упражнение в смене темпа движений.
Оборудование и материалы: Листья большие и маленькие по количеству детей; игрушечный домик, изображение деревьев, картинки с изображением лисы, петуха, козы, зайца, пластилин
Ход занятия : Воспитатель (В) ведёт детей в группу.
В: Ребята! Посмотрите, что случилось! Пока нас не было, сюда пришла осень и разбросала листья! Какой беспорядок. Помогите, пожалуйста, собрать листочки в корзину.
Дети (Д) : Дети ходят по группе и собирают листья.
В: Какие молодцы! Вы мне так помогли! Спасибо!
Все ребята дружно встали (привлекает внимание)
И на месте зашагали (шагают)
Собрались все дети в круг (организация круга)
Я твой друг и ты мой друг!
Крепко за руки возьмёмся (берут друг друга за руки)
И друг другу улыбнёмся! (улыбаются)
Логоритмическая игра «Поехали»
Поехали потихонечку (идут по кругу) 2 раза
А теперь быстрей-быстрей (ускорение) 2 раза
Топай-топай веселей!
А теперь медленней (замедляются)
Ещё-ещё медленней…
И приехали! (остановились и присели на корточки)
(В центр круга ставят домик)
В: Давайте сядем на свои места и поиграем.
Смотрите! Стоит в поле теремок! (руками показывают крышу над головой)
Он не низок не высок!
На двери весит замок (сцепляют пальцы рук)
Надо замок открыть!
Мы качали (качают, но не открывается)
Мы крутили (крутят, не открыть)
Мы стучали (стучат)
И открыли! (разъединяют руки)
Дайте постучим и посмотрим кто там живёт!
Туки-туки-туки-тук (стучат кулачками)
У ворот и смех и стук
То пришла к нам (Кто? Картинка) Дети - лиса
Лиса лисонька краса (гладят себя по голове ладошками)
Туки-туки-туки-тук (стучат кулачками)
У ворот и смех и стук
То пришла к нам (Кто? Картинка) Дети - коза
Коза – дереза (изображают пальцами козу)
Туки-туки-туки-тук (стучат кулачками)
У ворот и смех и стук
То пришёл к нам (Кто? Картинка) Дети: Петушок
Золотистый гребешок (пальчиками изображают петука)
Туки-туки-туки-тук (стучат кулачками)
У ворот и смех и стук
То пришёл к нам (Кто? Картинка) Дети: зайка
Зайка попрыгайка (показывают длинные уши)
Посмотрите! А что делает зайка!
Дети: Плачет!
В: Он расстроился, потому что на деревьях не осталось листочков.
(Раздают по два листика разного размера собранные вначале)
Покажите мне самый маленький листик, положите его на ладошку, а теперь давайте его спрячем! Возьмите большой листик и накройте им маленький. Спрятался! Молодцы! (Воспитатель собирает листья, а взамен даёт каждому изображение дерева, только без листочков.)
В: Вот какая осень! Дул сильный ветер (дети вместе с воспитателем имитируют ветер) и деревья остались без листочков (показывает картинку дерева без листьев)
Давайте их украсим, чтобы зайка не расстраивался. (Раздаёт пластилин и изображение дерева) Мы будем с вами отрывать маленькие кусочки – листочки и прикреплять их на дерево. А чтобы оно получилось ярким и красивым, мы будем меняться цветами.
В конце воспитатель предлагает показать друг другу и гостям свои работы. Хвалит за старание.
