Оксана Васильева
Конспект занятия в подготовительной к школе группе «Глобус — модель планеты Земля»
Программное содержание:
1. Познакомить детей с историей глобуса, его назначением.
2. Формировать практические навыки работы с глобусом.
3. Развивать любознательность, познавательный интерес.
Материал: глобус. Иллюстрации глобусов.
ХОД:
Педагог рассказывает детям о том, что летом многие из них уезжали на отдых: одни далеко, другие-не очень.
Публикация «Конспект занятия в подготовительной к школе группе „Глобус — модель планеты Земля“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Макеты солнечной системы
- Планета Земля - наш дом
- Планета Земля. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2018
А в давние времена люди путешествовали мало: не было современного транспорта, более того, они даже не знали куда, направляться. Наши далёкие предки мало знали о планете Земля. Со временем они научились строить сначало небольшие лодки, а затем суда, на которых можно было отправиться в далёкие странствия по морям и океанам. Странствия эти продолжались много дней и ночей. Как же мореплаватели не сбивались с пути? Что помогало им в путешествиях? (ответы-предположения детей). В те далёкие времена мореплаватели ориентировались по звёздам. Но звёзды появлялись только ночью и только при хорошей погоде. В светлое время суток и в непогоду путешественникам помогал глобус и компас. Ни одно судно не отправлялось в плавание без глобуса. А вы знаете, что такое глобус? Почему он круглой формы? Что мы можем узнать, глядя на глобус? (ответы детей).
Итак, глядя на глобус, мы можем очень многое узнать о нашей планете. Например, какой она формы. Есть на ней суша? Много ли на нашей планете воды? Наша Земля – очень большой шар. Изображают её в виде глобуса. На нём есть всё, что есть на земле, только очень маленькое.
В мире есть очень интересные глобусы. Самый большой из них был сделан во Франции. Внутри него уместиться наша группа. Этот глобус очень тяжёлый, весит столько же. Сколько современный автобус. В нашей стране тоже есть удивительные глобусы. Один из них находится в Санкт-Петербурге. Его вывез из Германии Петр 1. На его наружной поверхности нанесена карта Земли, а на внутренней карта звёздного неба. Ещё один большой глобус можно увидеть в Москве (на площадке перед планетарием).
В наше время делают самые разнообразные глобусы. Один из них-перед вами. Давайте его рассмотрим. Посмотрите и скажите какие цвета здесь присутствуют?
Каждый цвет что – то обозначает. Синим цветом изображен океан или море – чем темнее цвет, тем океан в этом месте глубже. Зелёный – это равнины. Как вы думаете, что такое равнина? Коричневым цветом обозначаются горы. Чем темнее цвет, тем горы выше. Жёлтым цветом нанесены пустыни. А белым цветом обозначены на Земле самые холодные места. Это южный полюс. На глобусе он размещается внизу, где проходит земная ось. Здесь вечные льды и морозы. Так же холодно на северном полюсе - самая верхняя точка глобуса. А как вы думаете, почему на полюсах всегда морозы и снега?
Глобус останется у нас в группе. Давайте подумаем, где мы его разместим.
