Волкова Дарья Анатольевна
Конспект занятия в средней группе «Правила безопасного поведения на льду и возле водоемов в осенне-зимний»
Цель: познакомить детей с правилами безопасного поведения на воде в осенне-зимний период.
Задачи: закрепить знания о правилах безопасности в природе (водоёмы в осенне - зимний период).
Формировать умение оказывать первую помощь.
Публикация «Конспект занятия в средней группе „Правила безопасного поведения на льду и возле водоемов в осенне-зимний“» размещена в разделах
- Безопасность детей зимой
- Безопасность на воде зимой
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Средняя группа
- Темочки
Воспитывать чувство осторожности.
Материал: Белые листы бумаги, канат, сюжетные картинки.
Ход работы:
Эмоциональный настрой детей. Дети стоят в кругу, взявшись за руки, и проговаривают слова.
В круг скорее становись,
Крепко за руки держись:
Подари улыбку-смайлик,
Пусть улыбка, как журавлик,
Полетит в сердца друзей…
Или стаей журавлей!
Будь же добрым, не скупись,
Щедро людям улыбнись.
От улыбки, всем известно,
Станет хмурый день прелестным!
Воспитатель: Ребята, к нам пришло письмо от Незнайки, в котором он пишет, что вода в пруду уже замерзла и очень хочется пойти на лед. Но друг Знайка, запрещает ходить на пруд, так как это очень опасно. Незнайка просит написать письмо и объяснить, почему нельзя сейчас ходить на лед. Он ждет от нас ответ.
Давайте разберёмся, почему Знайка запрещает Незнайке ходить на лёд.
- Скажите, какое сейчас время года?
Дети: Осень.
Воспитатель: Правильно. Сейчас у нас осень. (Показ картинки осени).
Во что в конце осени превращается вода?
Дети: В лёд.
Воспитатель: Правильно. Лужи на улицах и речки покрываются коркой льда. Очень весело разбежаться и проскользить по гладкому льду, покататься на коньках, поиграть в хоккей. (Показ картинок)
Но это опасно: лёд на воде с виду крепкий, но на самом деле тонкий, а значит, что может случиться? (Показ картинки ребенка подо льдом).
Дети: Можно провалиться под лёд.
Воспитатель: Правильно, ещё на улице не было сильного мороза и лёд не окреп и может в любой момент проломиться.
Ребята, а что нужно знать, чтобы такого не случилось?
Дети: Надо знать правила безопасного поведения на льду.
Воспитатель: Нельзя ходить на водоёмы в осанне - зимний период. Потому что лёд ещё не окреп, но даже когда лёд толстый, местами могут образоваться проталины.
- А где можно кататься на коньках, играть в хоккей?
Дети: На катке.
Воспитатель: Правильно. в специально отведенных для таких игр мест: это различные площадки и стадионы, где заливают каток водой.
Физминутка
На дворе мороз и ветер,
На дворе гуляют дети. (шагать на месте)
Ручки согревают, (хлопки руками)
Ручки потирают. (трут рука об руку)
Чтоб не зябли ножки,
Мы потопаем немножко. (топают ногами)
Нам мороз не страшен,
Воспитатель: А, что делать, если всё-таки кто-то провалился под лёд на реке? Подать ему руку?
Дети: Ответы детей.
Воспитатель: Нет, ребята, это вдвойне опасно. Спасающий тоже может провалиться, так как лед у пролома уже потрескался.
Надо быстро звать на помощь. Не подходить близко к
провалившемуся, а лечь на лед подальше. Лучше подложив под себя лыжи или длинную палку, кинуть пострадавшему длинный предмет (шарф, веревку, за который он схватится и выберется на лед. Потом обоим (и спасателю и спасённому) надо отползти подальше от места пролома и только тогда вставать и бежать на берег. Обязательно в ту сторону, откуда пришли, так как там лёд уже проверенный. На берегу снять быстро мокрую одежду с пострадавшего и завернуть его в сухое одеяло. Запомнили, ребята, правила безопасного поведения на льду?
А теперь давайте поиграем.
«Кто быстрее пробежит по льдинам»
Команды переправляются по льдинам (белая бумага). Назад бегом передают льдины следующим участникам.
«Помоги тонущему»
Перетягивание каната. (по двое)
Игра «да», «нет»
Если ответ «да», то дети хлопают в ладоши и кивают. Если «нет», то топают ногами и грозят пальчиком.
Вопросы:
1. Можно ли прыгать на льду?
2. Нельзя переходить замерзший водоем в местах, где это запрещено?
3. Можно выходить на недавно замерший и еще не окрепший лед?
4. Можно собираться большими группами на одном участке льда?
5. Нельзя скатываться на санках, ледянках, лыжах с берега на тонкий, еще не окрепший лед?
6. Можно выезжать на автомобиле на лёд в любом месте?
Воспитатель: Ребята, вы помните о том, что Незнайка ждет ответ на свое письмо? Давайте вспомним правила безопасности на льду водоема, которые мы отправим ему в письме.
Дети: Не выходить на лед, так как он еще тонкий и непрочный.
Воспитатель: Правильно, молодцы.
Чем мы занимались сегодня?
Сейчас мы вместе проговорим. Кататься на коньках только на специально оборудованных катках. Нельзя выходить на лёд. Запрещается скатываться с горки на санках на лёд.
Волкова Дарья Анатольевна | Все публикации
