Конспект занятия по аппликации в средней группе «Красная Шапочка»

Рабаданова Марина
Конспект занятия по аппликации в средней группе «Красная Шапочка»

Конспект занятия в средней группе по аппликации "Красная Шапочка"

Цель:

Упражнять детей среднего дошкольного возраста изображать человека (платье, голова, руки, ноги, характерные детали (шапочка).

Задачи:

Образовательные:

Закреплять умения аккуратно разрезать и срезать углы, составлять изображение из частей. Дополнять работу необходимыми деталями с помощью цветных карандашей.

Развивающие:

Публикация «Конспект занятия по аппликации в средней группе „Красная Шапочка“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Средняя группа
• «Красная шапочка»
• Темочки

Развивать навыки правильного использования приемов наклеивания.

Воспитательные:

Воспитывать аккуратность при выполнении работы.

Оборудования : альбомный лист, цветная бумага разных форм, цветов и размеров, ножницы, клей, кисти для клея, салфетки, цветные карандаши (на каждого ребенка).

Ход деятельности

1. Орг. момент:

Ребята, отгадайте загадку?

Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла своё,

А ну, подскажите имя её.

Рассматривание иллюстрации "Красная Шапочка"

2. Физкультминутка:

Красная шапочка к бабушке шла

(шагаем на месте)

Ей пирожки в корзинке несла.

(хлопаем в ладоши)

Девочка шла по тропинке лесной.

(шагаем на месте)

Рядом с тропинкой в травке густой

(присесть на корточки)

Много росло земляники вкусной.

(развести руки в стороны)

Ягодка раз, ягодка два,

(едим ягоды)

(шагаем на месте)

Ребята, а хотите сделать красную шапочку? (Ответы детей)

А как это делать я вам сейчас покажу.

3. Презентация "Красная Шапочка", аппликация :

Во время презентации воспитатель комментирует что нужно делать. Дети выполняют аппликацию, дорисовывают лицо, волосы, руки, ноги.

4. Рефлексия:

По окончании дети рассматривают готовые работы. Отметить, как много красивых девочек сделали ребята. Предложить детям найти веселую Красную Шапочку, нарядную, грустную и т. д.

Чем мы сегодня с вами занимались?

Понравилось ли наше занятие?