Валентина Мельник
Конспект занятия «Российская армия». Гражданско-патриотическое воспитание в старшей группе детского сада
Конспект занятия в старшей группе "Российская армия". Гражданско-патриотическое воспитание в старшей группе детского сада
Воспитатель зачитывает стихотворение детям:
День такой у нас один-
Праздник мальчиков, мужчин.
Отмечает вся страна-
Двадцать третье февраля.
Этот день все знать должны-
День защитников страны!
Публикация «Конспект занятия „Российская армия“, Гражданско-патриотическое воспитание в старшей группе детского сада» размещена в разделах
- Армия. Конспекты занятий на тему «Наша армия»
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
Беседует с детьми о защитниках Родины. Кого мы называем защитниками? От кого они защищают нашу Родину?
Педагог обобщает ответы детей: иногда бывают войны, поэтому у каждой страны есть своя армия. А зачем нужна армия в мирное время? Солдаты учатся стрелять, управлять техникой, проводить бои и пр.
Какие войска вы знаете? Морские, сухопутные, военно-воздушные.
Дети с помощью педагога рассматривают иллюстрации с изображением военных самолетов и вертолетов.
«Чижи» и «Стрижи»
«Акула» и «Стрекоза»
Ребятам предлагается подумать над названиями и сделать вывод: почему так названы машины, какими должны быть летчики.
Педагог предлагает угадать о ком пойдет речь дальше.
Он на страже рубежей
День и ночь в дозоре.
Охраняет он страну
От беды и горя.
Друг-собака у него,
Он в стрельбе отличник.
С автоматом на плече это-(пограничник)
Рассматривание с детьми иллюстрации с изображением пограничников и беседа.
Каждая страна имеет свою границу, которую нельзя переступать. Границы нашего государства охраняют пограничные войска. Чем лучше вооружены и подготовлены пограничники, тем выше обороноспособность нашей страны. На протяжении всей границы стоят электронные датчики, которые подают сигнал при любом нарушении границы. Из космоса ведут наблюдение военные спутники. И если граница нарушена, то звучит команда «Застава, в ружье! Тревога!» и пограничники выходят на поиски нарушителя. А зачем пограничникам нужна собака?
Физкультминутка.
Раз-два-аты-баты,
Три-четыре -мы солдаты.
Маршируем как пехота.
Раз-два-повороты.
В кабинку сели самолета,
Три-четыре-мы пилоты.
Вниз-вверх, вниз-вверх,
Наши крылья лучше всех.
А теперь на кораблях,
Мы качаемся в волнах.
Сквозь бинокль вдаль посмотрим-
Нелегко служить на флоте.
А теперь попробуйте отгадать загадки.
У какой птицы на крыльях звезды? (самолет)
Ползет черепаха-стальная рубаха, враг в овраг и она, где враг. (танк)
Черная труба стрекочет, огонь вылетать хочет. (пушка)
Воспитатель рассматривает с детьми иллюстрации с изображением моряков, кораблей, катеров. Обращает их внимание на оснащение кораблей, военно-морских офицеров, моряков-подводников. Какими качествами должен обладать моряк?
Игра «Один-много»
Пистолет-пистолетЫ
Танк-танкИ
Пушка-пушкИ
Пехотинец-пехотинцЫ
Моряк-морякИ
Вертолет-вертолетЫ
Парашютист-парашютистЫ
Подводник-подводникИ
Педагог подводит итог: пограничники, летчики, танкисты и все те, о ком мы говорили сегодня-это военнослужащие Российской армии. Наша армия не нападает, а защищает, и российских военнослужащих справедливо называют защитниками. В армии служат самые достойные, сильные, мужественные, смелые. Служба в армии-почетная обязанность каждого российского мужчины.
