Конспект занятия с использованием ИКТ для детей старшего дошкольного возраста «Квиз «Загадки космоса»

Шабалина Ирина Николаевна
Конспект занятия с использованием ИКТ для детей старшего дошкольного возраста «Квиз «Загадки космоса»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект

Организованной образовательной деятельности в области познания предметного и социального мира с использованием ИКТ для детей старшего

дошкольного возраста

КВИЗ «Загадки космоса»

Цель:

Обобщить и закрепить знания и представления детей о космосе

Задачи

Обучающие:

Систематизировать знания детей об истории развития космонавтики.

Публикация «Конспект занятия с использованием ИКТ для детей старшего дошкольного возраста „Квиз „Загадки космоса“» размещена в разделах

• ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Космос. Все о космосе для детей
• Космос. Конспекты занятий
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2024

Способствовать развитию интереса к теме космоса.

Расширять кругозор.

Сформировать первоначальное представление детей о планетах солнечной системы.

Развивающие:

Развивать память, внимание, логику, смекалку.

Активизировать словарный запас дошкольников.

Способствовать развитию навыков работы с интерактивной доской.

Воспитывающие:

Воспитывать любовь к родной стране.

Воспитывать дружеские взаимоотношения посредством командной игры

Формы организации:

Коллективная деятельность, самостоятельная деятельность

Методы и приё мы:

Игровой, наглядный, практическая деятельность детей, вопросы к детям, словесная, дидактическая игра, использование ИКТ, активизация словаря, дифференцированный подход.

Материалы и оборудование:

Интерактивная доска, телескоп, мольберты с фланелеграфом

Раздаточный материал: круги Луллия, карточки с изображением вредной и полезной еды, макет «Солнечная система» со съемными космическими объектами на липучках, пазлы, конструктор на липучках «Собери ракету», фишки-звездочки

Демонстрационный материал: презентация, интерактивная гимнастика для глаз, черный ящик

Предварительная работа:

Изучение истории космоса и космических объектов в ООД и свободной деятельности детей, посещение с родителями нижегородского планетария, организация выставок и вернисажей на тему «Космос».

Ход занятия:

- Ребята, сегодня знаменательный день в истории нашей страны. 12 апреля 1961 года первый человек совершил кругосветный полет в космос. Мы с вами немало знаем о космосе и многие хотят стать космонавтами. Я предлагаю вам поиграть в интересную игру, называется она КВИЗ «Загадки космоса» (название выводится на слайд). Мы с вами поделимся на две команды, выберем название и капитанов, которые будут управлять своим экипажем. (команда «Луна» и команда «Солнце»)

- Итак, экипажи к полету готовы? Мы начинаем!

1 раунд «Вопрос-ответ»

Командам по очереди будут задаваться вопросы, нужно незамедлительно дать ответ, в случае неправильного ответа – ход переходит к команде соперников. За каждый правильный ответ команда получает фишку-звезду. (ответы на вопросы выводятся на интерактивную доску)

Вопросы:

• Как звали первого человека, полетевшего в космос? (Ю. Гагарин)

• Назовите первую женщину-космонавта (В. Терешкова)

• Как называется место запуска ракеты? (космодором)

• Какого цвета Земля из космоса? (голубого)

• Как называется группа звезд? (созвездие)

• Какую планету называют красной? (марс)

• Какая планета имеет кольца? (сатурн)

• Самая большая планета Солнечной системы (юпитер)

• Клички первых собак, благополучно возвратившихся из космоса (Белка и Стрелка)

• Как называется спутник Земли? (Луна)

• Как называется снаряжение космонавта? (скафандр)

• Как называется аппарат, который ходит по Луне? (луноход)

• Самая большая звезда в Солнечной системе? (солнце)

• Как называется дорожка, по которой крутится каждая планета вокруг солнца? (орбита)

• Какая планета третья по счету от солнца? (Земля)

• Как называется окошко у ракеты? (иллюминатор)

• Как назывался космический корабль Юрия Гагарина? (Восток)

• Как называется созвездие, по форме напоминающее ковш? (Большая медведица)

-Обе команды справились с заданием. Подведем итог этого раунда.

2 раунд «Полезная и вредная еда»

Как известно, космонавты в невесомости принимают пищу из тюбиков. Но, мы с вами, как будущие космонавты знаем, что можно употреблять только полезную еду. Задание командам: Команда «Солнце» складывает в зеленую корзину только тюбики с полезной едой, а команда «Луна» собирает в красную корзину вредную еду, которую мы не возьмем с собой в полет. Время пошло! (1 минута) Подведем итоги – команды получают фишки-звездочки за правильные ответы.

3 раунд «Кто лишний?»

Как известно, что кроме людей в космосе побывали и животные. (на доску выводится слайд с изображением 10 животных, три из них лишние - они при прикосновении пропадают.

Команда «Луна» : крыса, лягушка, муха, таракан, обезьяна, собака, кролик, белка, воробей, змея

Команда «Солнце» : мышь, тритон, улитка, пчела, рыба, кошка, черепаха, лиса, петух, крокодил

По итогам раунда команды получают фишки-звездочки

А сейчас пришло время немного отдохнуть. Космонавты должны быть смелыми, выносливыми и внимательными. Я предлагаю вам поиграть.

Физкультминутка: Игра на внимание с задействованием всех групп мышц «Четыре стихии»

4 раунд: Конкурс капитанов «Сложи ракету»

Приглашаю капитанов сконструировать свою ракету. Кто быстрее (мольберт с фланелеграфом, детали ракеты на липучках)

А команды в это время у себя на столах найдут изображение ракеты по ее тени (круги Луллия)

Подведение итогов раунда

5 раунд: «Макет Солнечной системы»

Каждой команде предлагается на звездном небе выложить планеты по порядку от солнца и добавить нужные космические объекты. (макет собирается при помощи липучек) (1 минута)

Подведение итогов раунда

А сейчас давайте дадим нашим глазкам отдохнуть. Следите за движущимся объектом на экране (интерактивная доска)

Интерактивная гимнастика для глаз «Полет»

6 раунд: «Черный ящик»

Что находится в черном ящике? Чтобы узнать – команды по очереди задают вопросы, по которым можно догадаться, то же это за предмет. Игра «Угадай, что спрятано» Если дети затрудняются, даются подсказки. (В ящике спрятан телескоп).

Наше космическое путешествие подходит к концу. Обе команды показали нам готовность к освоению просторов Вселенной.

Подведение итогов игры (подсчет фишек-звездочек)

А в заключении я предлагаю всем вместе посмотреть на старт ракеты «Восток», пилотируемой Ю. А. Гагариным в далеком 1961 году 12 апреля. (видеоролик на 1мин. 30 сек.)