Наталья Потанина
Конспект занятия «Знамя Победы»
Конспект занятия по ФЦКМ для детей
на тему: «Знамя Победы»
Подготовила воспитатель:
Потанина Н. А.
Золотова Т. Н.
Цель: формировать элементарные преставления детей о Знамени Победы, воспитывать уважительное отношение к истории нашей страны, развивать познавательные интересы детей.
Публикация «Конспект занятия „Знамя Победы“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2020
Материал: диск с записью песни «День Победы», магнитофон, иллюстрации с изображением Знамени Победы, Вечного огня, флага СССР, Парада Победы на Красной площади, Георгиевская лента.
Ход конспекта:
Воспитатель предлагает детям послушать отрывок из песни «День Победы» музыка Д. Тухманова и задает вопросы:
- О каком празднике говорится в песне? (ответы детей)
Воспитатель: Что это была за победа? (ответы детей)
Воспитатель: Как называют эту войну? (ответы детей)
Воспитатель объясняет, что отечество – это страна, в которой мы родились и живем, страна наших родителей – отцов и матерей и наших предков.
Великой Отечественной называют войну потому, что весь народ встал на защиту своей страны. Война продолжалась долгие четыре года, погибли миллионы людей. Не было не одной семьи в нашей стране, которая бы не пострадала от войны. Погибли не только солдаты и офицеры, которые сражались с врагом на фронте, но и мирные жители, дети, старики и женщины. Многие города были разрушены, люди потеряли свои дома. Война принесла всем много горя и страданий, поэтому люди радовались окончанию войны, радовались долгожданной Победе.
Война была давно (около 75 лет назад, но мы должны хранить память о тех событиях. Мы должны всегда помнить о подвигах солдат, защитивших свой народ, о подвигах партизан, воевавших в тылу врага, о трудовых подвигах тех, кто работал на заводах и фабриках, выпускавших боевую технику, оружие, танки, самолеты.
Чтобы сохранить память о героях войны, в городах и поселках установлены памятники, у могилы Неизвестного солдата горит Вечный огонь (воспитатель показывает иллюстрацию с изображением вечного огня). Это - огонь нашей памяти, символ того, что мы помним о тех событиях. Есть еще один очень важный символ – это Знамя Победы (воспитатель показывает иллюстрацию с изображением Знамя Победы).
Физкульт-минутка: «Победа!»
Мы празднуем Победу! Шагают на месте.
Салют! Салют! Салют! Руки поднять вверх, пальцы сжимаем, разжимаем
Кругом цветы весенние Руки на пояс, повороты туловища,
Цветут, цветут, цветут! Руки развести в стороны.
Все люди пляшут, празднуют, Приседания с выставлением ног вперёд.
Поют, поют, поют!
Пусть в мире страны разные Вдох, круговое движение руками, изображая
Живут, живут, живут! земной шар.
Воспитатель: Давайте рассмотрим с вами Знамя Победы. - Какого цвета Знамя Победы?
Дети: Знамя Победы красного цвета.
Воспитатель: Что изображено на Знамени Победы?
Дети: На Знамени Победы изображены: звезда, серп и молот, надписи.
Воспитатель: В то время наша страна Россия была частью государства, которое называлось Союз Советских Социалистических Республик. Государственный флаг Советского Союза был красного цвета с золотой звездой и золотыми серпом и молотом. Серп и молот - это символы труда и трудящихся, тех. Кто работает на фабриках и заводах, выращивает хлеб, звезда – символ защитников Отчества. Эти символы изображены и на Знамени Победы, только нанесены они на полотнище белой краской. Надписи на Знамени Победы говорят о том, какому военному подразделению принадлежало это знамя.
События, связанные со Знаменем Победы происходили в самом конце Великой Отечественной войны. А до этого в тяжелых сражениях светские войска освободили свою Родину от жестоких захватчиков. Освободили они и многие другие страны: Польшу, Венгрию, Австрию, - и наконец, штурмом взяли столицу фашисткой Германии – город Берлин.
В центре города бои развернулись за каждый дом, за каждую улицу. Особенно тяжелым был штурм здания фашистского правительства – Рейхстага. Чтобы преодолеть упорное сопротивление фашистов, приходилось сражаться за каждый этаж, за каждую комнату. И вот, наконец, штурмовые группы советских солдат поднялись на крышу. Стеклянный купол Рейхстага светился от взрывов, железная крыша гудела, как орган, сверху было видно, как вест Берлин горел. От бойцов требовалось большое мужество, чтобы под ожесточенным обстрелом противника укрепить на крыше штурмовое знамя своей дивизии. Знамя Победы развевалось над Берлином – это означало, что война окончена, завоевана долгожданная победа. Затем Знамя Победы перевезли в Москву для участия в Параде Победы.
Воспитатель показывает детям иллюстрацию с изображением Парада Победы на Красной площади.
Воспитатель: В настоящее время Знамя Победы бережно храниться в Центральном музее Вооруженных Сил Российской Федерации в Москве. Каждый год 9 мая оно участвует в праздничном параде на Красной площади, посвященном Дню Победы.
Воспитате
ль:[/i] ребята, а вы не замечали что в настоящее время во время Парада на Красной Площади на груди у всех участников прикреплена оранжево-черная лента? (ответы детей)
Воспитатель: это Георгиевская ленточка. Черный цвет означает дым войны, а оранжевый цвет - огонь, пламя. Георгиевскую ленточку подвязывают и носят перед 9 мая в память воевавшим за нашу страну. Этим они выражают свое уважение и благодарность героям войны (показываю детям Гергиевскую ленту).
Воспитатель: Мы с вами не должны ни на минуту забывать о них, наших бесстрашных героях. Они отдавали свою жизнь за Родину, погибали, защищая своих родных и близких людей. В день Победы к вечному огню несут цветы, чтобы выразить свое уважение победителям!
