Светлана Лебедева
Фотоотчет «Конструирование в ясельной группе»
Конструирование – один из видов продуктивной деятельности дошкольника, предполагающий построение предмета. Основные задачи обучения конструированию у детей направлены на формирование реальных представлений об окружающем нашем мире, на обучение умениям действовать с предметами, определять их свойства, признаки и пространственное их расположение. Конструктивная деятельность является эффективным средством преодоления имеющихся недостатков в психофизическом развитии ребеночка.
Публикация «Фотоотчет „Конструирование в ясельной группе“» размещена в разделах
А давайте зададим себе вопрос. Чем же конструирование привлекает ребенка? В процессе конструирования дошкольники удовлетворяют свою потребность в игре, реализуется стремление ребенка действовать как взрослый, быть на него очень похожим. Строительные игры учат ребенка наблюдательности, умению различать основные геометрические формы, ориентироваться на плоскости, формируют техническое мышление, развивают зрительно-моторную координацию.
