Садова Юлия Владимировна
Конструирование «Прыгающий с самолета десантник» в старшей группе
Цель: Научить проектировать самолет по моделям с картинок, формировать представление о будущих защитниках отечества, закрепить работу с клеем, учиться разукрашивать человека по своему замыслу, выражая форму частей тела и их расположение. Развивать мелку моторику рук. Формировать потребность ребенка в защите отечества.
Задачи: Систематизировать и закрепить знания детей о военных профессиях. Уметь выражать свою мысль и переносить задуманное на бумагу, Воспитывать интерес к профессиям. Развивать смекалку, сообразительность, мелкую моторику рук.
Публикация «Конструирование „Прыгающий с самолета десантник“ в старшей группе» размещена в разделах
- День ВДВ
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Самолеты, вертолеты. Воздушный транспорт
- Самолеты. Конструирование, поделки
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2020
Материал: Картонные заготовки: детей, парашюта; картон, спичечный коробок, нитки, клей, карандаши, демонстрационный материал «Будущие защитники отечества»
Ход занятия:
Воспитатель предлагает рассмотреть картинки на доске и спрашивает:
-Ребята, посмотрите, пожалуйста, на доску и скажите что изображено на данных картинках (Ответы детей)
- А что все эти военные делают? (Ответы детей).
- Правильно, они охраняют нашу родину. Каким одним словом можно назвать всех тех кто охраняют нашу родину? (Ответы детей)
- Верно. Все они являются защитниками отечества.
- Все вооруженные силы можно разделить на три группы, какие? Это сухопутные или наземные войска, которые действуют на суше, военно-воздушные силы – они защищают Родину в воздухе и военно-морские – несущие службу на морях и океанах.
- А знаете ли вы, что все военные любят ходит строевым шагом, который называется марш. Давайте-ка мы с вами сейчас все встанем, помаршируем как военные и проведем физкультминутку.
Физкультминутка
На старт! Внимание! Марш!"
Ровным строем мы идём-раз, два, три (Марш на месте. Махи руками, согнутыми в локте)
В барабаны звонко бьём- раз, два, три (Продолжаем марш, имитируем стук в барабаны)
Мы летим, как самолёт-раз, два, три (руки в стороны, раскачивание)
Ускоряется полёт-раз, два, три (ускоряем движение)
Пересели в вертолёт-раз, два, три (руки перед собой, изображаем пропеллер)
Поднимает в верх пилот - раз, два, три (медленно поднимаем руки над головой, продолжая изображать пропеллер)
На ракете полетим - раз, два, три (руки вытягиваем над головой, соединяем ладони)
И всех-всех опередим- раз, два, три (не меняя положения рук приседаем и выпрыгиваем в верх)
Поплывем на корабле - раз, два, три (руки перед собой под прямым углом, ладони соединены)
Нас качает на волне - раз, два, три (руки в прежнем положении, раскачивание из стороны в сторону)
Наши пушки метко бьют- раз, два, три (боксирующие движения руками)
Нашей Армии салют! Раз, два три! (Подпрыгиваем, вскидывая вверх руки с раскрытыми ладонями)
-Мы немножко поиграли, а теперь приступим к нашему творчеству. Перед вами лежат картон, спичечный коробок, заготовка парашюта, нитки, и человечки.
Посмотрите еще раз на доску выберете для своей работы модель самолета и давайте его сделаем.
- Какие вы все молодцы и как у всех красиво получилось. Мы с вами сконструировали самолет. Перед вами остались лежать наши с вами заготовки человечка, парашюта и нитки. Из данных материалов мы с вами сделаем десантника, который будет выпрыгивать из нашего самолета.
