Тихомирова Юлия
Конструктор «Тико» на занятиях с детьми 4–5 лет. Фотоотчет
В детстве человек активно познает окружающий мир: выясняет, как он устроен, какую форму имеют предметы, как они меняются, из чего состоят. Любознательность, попытки экспериментировать, творить развивают ребенка, способствуют формированию его личности, характера, интеллектуальных способностей. Самая привычная и понятная для детей деятельность – это игра. И она обладает мощным развивающим потенциалом. Лучшее тому подтверждение – эффект, который дает включение в учебно-воспитательный процесс в детском саду - ТИКО-моделирования.
Публикация «Конструктор „Тико“ на занятиях с детьми 4–5 лет, Фотоотчет» размещена в разделах
Конструировать на занятиях можно разными способами:
- по полной схеме,
-по контурной схеме,
- с помощью слухового диктанта,
- по образцу,
-по собственному представлению.
Работа со схемами очень важна — дети достаточно быстро осваивают принцип работы по ним, что значительно облегчает процесс обучения и пригодится в школе.
Я бы хотела вам рассказать о конструировании по образцу на тему " Зимние виды спорта". В моем примере представленны коньки и санки.
Я заранее собрала коньки и санки из ТИКО- конструктора. Задача детей- повторить глядя на образец.
Дети сами выбирают нужные им фигуры тико и цвета своей модели.
Я с уверенностью могу сказать, что технология ТИКО-моделирования развивает оригинальность и гибкость мышления, наблюдательность, любознательность, внимания, память. ТИКО-моделирование позволяет формировать у детей умение конструировать самостоятельно и творчески.
Желаю Вам и Вашим воспитанникам творческих успехов.
Тихомирова Юлия | Все публикации
