Консультация для родителей детей 5–6 лет «Почему ребенку нужна игра?»

екатерина абдельнасир
Консультация для родителей детей 5–6 лет «Почему ребенку нужна игра?»
▼ Скачать + Заказать документы

Ребенок пятилетнего возраста также нуждается в совместной игре со

взрослыми. Дети старшего дошкольного возраста могут играть в путешествия;

обыгрывать сюжеты понравившихся им сказок;мультфильмов. Здесь уже появляются

многотемные игры; то есть обьединение нескольких сюжетов в один. Например;

в игре ''дочки-матери'' куклы посещают детский сад;болеют;ходят в магазин;

на почту;ездят отдыхать и т. д. Важно направлять игру детей;не разрушая ее;

сохранять самодеятельный и творческий характер игры;непосредственность

Публикация «Консультация для родителей детей 5–6 лет „Почему ребенку нужна игра?“» размещена в разделах

• Игрушки. Консультации для родителей
• Игры для детей
• Консультации для родителей
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2016

переживаний;веру в правду игры. C детьми нужно использовать;например наводящие

вопросы;совет;подсказки;введение дополнительных персонажей;ролей.

Например;играя в магазин;можно спросить;почему нет тех или иных продуктов;

как лучше упаковать;расположить товар;какие открыть отделы;организовать

доставку продуктов людям и т. д. Актуальной является проблема воспитания

предпосылок женственности у девочек и мужественности у мальчиков.

Например;можно почитать с девочками сказки;где главной героиней является

представительница женского пола;побеседовать о ней;подчеркнуть ее положительные

качества (ласковая;заботливая;добрая;смелая и т. д.).Мальчиков можно заинтересовать

ролями пожарных;спасателей;милиционеров;обратить их внимание на положительные

качества представителей этих профессий. Опирайтесь на сказки и произведения;

где дан образ положительного героя;проявляющего храбрость;смелость;смекалку и т. д.

Нельзя допускать;чтобы дети выбирали игры с отрицательным содержанием;

поскольку переживания детей не проходят бесследно. Можно переключить игру;

придав ей положительное содержание;предложить ребенку ''Пусть у нас в игре

папа будет добрым;ласковым''.Если не удалось переключить игру;то надо ее

прекратить;обьяснив ребенку;почему не следует ее продолжать.

Игра доставляет ребенку много положительных эмоций;он очень любит;когда

с ним играют взрослые. Не лишайте его этой радости;помните;что вы сами были

детьми.