Консультация для родителей «Как правильно выполнять домашнее задание логопеда»

Семёнова Людмила
Консультация для родителей «Как правильно выполнять домашнее задание логопеда»

Хотелось бы дать рекомендации родителям по правильному выполнению домашнего задания учителя- логопеда.

1. Выполняем артикуляционную гимнастику 5-7 минут. Гимнастика проводится обязательно сидя перед зеркалом, чтобы ребёнок видел своё лицо полностью.

Взрослый называет и показывает упражнение, а также следит за правильностью выполнения, ребёнок выполняет.

Все упражнения выполняются 3-4 раза и каждый день. Сначала выполняются более простые упражнения, затем более сложные.

Публикация «Консультация для родителей „Как правильно выполнять домашнее задание логопеда“» размещена в разделах

• Консультации для родителей
• Консультации логопеда для родителей
• Работа логопеда. Логопедия
• Темочки

2. Развиваем мелкую моторику 5 минут. Взрослый показывает пальчиковую игру, затем выполняет одновременно с ребёнком и проговаривает текст, контролирует.

Проводите по 2-3 игры, затем заменяйте их новыми. Выполняйте упражнения с массажными мячами или другими предметами, а также предлагайте самостоятельно помассировать пальчики.

3. Выполняем упражнения на развитие речевого дыхания 3-4 минуты. Проводите дыхательные упражнения через час после еды. Взрослый называет, показывает упражнение, ребёнок выполняет.

Следите за выполнением упражнений : мышцы шеи, груди и рук не должны быть в напряжении.

4. Автоматизация звука 10-15 минут. Работу по автоматизации звука проводите постепенно. От простого к сложному: автоматизация звука в слогах, словах, словосочетаниях, предложениях, текстах, стихотворениях и скороговорках. Для автоматизации звука используйте наглядность. Сначала звук произносите протяжно. Строго выполняйте подготовленный логопедом речевой материал.

Помните:

Чем чаще вы будете заниматься, тем эффективнее будет результат! Хвалите ребёнка! Но и не забывайте постоянно следить за его речью! Если у ребёнка что- то не получается не сердитесь, постарайтесь переключить его внимание на другое упражнение, а затем доделайте не получившееся. Если ребёнок устал, не заставляйте его.

Перед занятием поговорите с ребёнком о том, как хорошо говорить правильно и красиво- тогда тебя все понимают.

Пусть выполнение домашних заданий станет игрой для ребёнка.

Приучайте ребёнка бережно относиться к логопедической тетради.

Желаем успехов!