Юля Ляшенко
Консультация для родителей «Мир волшебной бумаги»
Бумага-удивительный материал,один из самых доступных,с ним мы сталкиваемся ежедневно. Если посмотреть вокруг - книги,газеты, тетради, обои,различные упаковки -всё это бумага. А если приглядеться повнимательней, потрогать её пальцами, сжать в кулак, порвать, и вы заметите -она пластична,готова принять любую форму, лист бумаги, будет послушен вам, и мы сможем создать фантастический, сказочный мир. Мы с ребятами вырезали из цветной бумаги "Неваляшки"
Публикация «Консультация для родителей „Мир волшебной бумаги“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2014
украшали их фломастерами, вырезали и наклеивали ракету
коллективная работа "Подснежники для мамы"
намазывали клеем и закрепляли их на другом листе бумаги, принятом за фон. Так мы создавали аппликацию-один из самых древних видов искусства.
А если проявить свою фантазию,то можно аппликацию сделать объёмной -выступающей над поверхностью фона.
"Букет цветов" выкладывание петель из белой и цветной бумаги.
"Снеговик-девочка" из комочков крупных белых столовых салфеток
" Кукла Наташа"- выкладывание мелких комочков из цветных столовых салфеток на заранее нарисованный трафарет на листе бумаги
" Снеговик" -выкладывание мелких комочков их белых и цветных столовых салфеток на готовый трафарет нарисованный на листе бумаги
Вот какие замечательные картины получились у ребят
Крепить к бумаге подобные объёмные формы проще, чем в обычной аппликации.
Отношение детей к конструированию существенным образом изменяется, когда им становится ясно,что из бумаги можно делать определённые поделки, игрушки. Путём складывания бумаги по типу оригами можно получить различные поделки животных, птиц, цветов, предметы.
Слово "оригами" японского происхождения и состоит из двух слов:
"ори"-сложенный и "ками"-бумага. Из обыкновенной бумаги японцы воистину могут творить чудеса. Японские маги, путешествуя по Европе, познакомили западный мир с искусством оригами. Они были настоящими мастерами своего дела и за несколько секунд могли сложить из бумаги птицу, насекомое, животное на потеху многочисленным зрителям. А знаете ли вы, что многие известные люди не только восхищались искусством оригами, но и с огромным удовольствием складывали различные бумажные фигурки? Среди таких людей были известный итальянский художник и изобретатель Леонардо да Винчи.
Конструирование из бумаги представляет для дошкольников некоторые трудности, так как бумагу-плоский материал-надо перевести в объёмные формы. Поэтому с самого начала нужно научить детей простейшим приёмам складывания. В средней группе на первых занятиях, я всегда организую полный показ с подробным объяснением своих действий. По мере приобретения детьми необходимого опыта, привлекаю к показу детей, а также к самостоятельной работе по карточкам со схемами или словесному описанию. А при ознакомлении с различными техниками использую поэлементный показ. Многие фигурки, известные в оригами,
начинаем складывать одинаково до определенного момента. Одинаковые заготовки-это базовые формы. Например: фигурки гуся, ослика, слона сделаны на основе базовой формы "воздушный змей", а фигурки лебедя,
бабочки, сделаны на основе другой базовой формы- "двойного треугольника". Поделки для детей 4-5 лет основаны на одной базовой форме "треугольник", а дети 5-6 лет осваивают приё мы складывания на основе нескольких базовых форм: "треугольник", "конверт", "двойной треугольник", "воздушный змей". Очень важно научить складывать базовые формы, потому что умение их складывать -залог успеха в достижении результата. Обучение складыванию базовых форм лучше проводить индивидуально, чтобы быть уверенным в том, что ребенок научился их складывать. И чтобы вызвать интерес у детей к конструированию и эмоционально настроить их на деятельность предлагаю произведения художественной литературы, рассказы, стихи. Я в своей группе, чтобы сделать занятие ещё более увлекательным, использую сюрпризные моменты, музыкальный фон.
Складывание из бумаги-это не просто забавы. Это близкое и доступное детям искусство. Оригами помогает развивать логику и художественный вкус, способствует формированию пространственного воображения. Оно развивает память, способствует концентрации внимания и самодисциплине, активирует мыслительные процессы. У детей совершенствуется мелкая моторика рук, точные движения пальцев, развивается глазомер, рука хорошо подготавливается к письму.
Мне кажется, благодаря технике оригами ребенок может проявить свою индивидуальность. воплотить замыслы, ощутить радость творчества.
Чтобы добиться лучшего результата, устраиваем коллективные работы с детьми:
" Букет для мамы"- конструирование из цветной бумаги (оригами)ср. гр.
" Осенняя полянка"- конструирование из цветной бумаги (оригами)
ст. гр
" Кошка с котятами"- аппликация и конструирование из цветной бумаги (оригами) подг. гр.
А еще мы научились конструировать другие поделки (оригами)
с добавлением других средств: использование фломастеров, пастели,
гуашь, цветных карандашей.
"Собачки"- конструирование из белой бумаги (оригами) с использованием цветных карандашей, фломастеры
"Синички на веточке" -конструирование из белой бумаги, гуашь,
"Бабочки"-конструирование из цветной бумаги (оригами,фломастеры
"Рыбки в аквариуме"- конструирование из цветной бумаги (оригами, пастель,акварель
"Лисичка"- конструирование из цветной бумаги (оригами,цветные карандаши
Конструирование из бумаги мне доставляет большое удовольствие,и я хочу, чтобы и дети моей группы познали волшебный мир бумажных превращений.
Уважаемые мамы и папы! В вечерние часы отдыха, когда вся семья соберется вместе, уделите всего несколько минут для поделок из бумаги. А игрушка, которую мастерит ребёнок с вами,вкладывая частичку своего труда, выдумки, фантазии и любви, особенно дорога ему. Творите чудеса вместе, и, поверьте,-это принесёт радость и вам и вашему ребенку.
