Екатерина Вячеславовна Плотникова
Консультация для родителей «Подготовка к школе»
" Подготовка к школе"
Подготовила :
воспитатель
Плотникова Е. В.
Ноябрь, 2021
Незаметно прошло время поступления ребенка в школу. Это большое событие в жизни каждой семьи: у ребенка скоро появятся новые, серьезные обязанности, его главным делом станет учение. Учебная деятельность становится главнее в жизни со своим требованиями. Задача родителей помочь ребенку, чтобы требования он смог выполнить. К сожалению, некоторые родители считают, что при подготовке к школе самое главное научить ребенка читать, писать, считать. Многие родители требуют от своего ребенка большой нагрузки на задания в прописях, чтении азбуки и т. д, а в это время забывает о том, что ребенок устал, ему хочется играть, общаться, побегать, да и просто отдохнуть. Многие родители проходят с ребенком почти всю школьную программу первого класса. Безусловно, подготовка нужна и важна, но ее недостаточно для успешного учения в школе. Известно немало случаев, когда дети, научившись бегло читать, считать в начале учебного года первого класса хорошо учатся, но вот наступает день, когда знания, полученные до школы, исчезают. Чтобы этого не случилось надо трудиться, но выработанная привычка относится к учению с позиции: «Я все знаю, все умею» не позволяет ребенку перестроиться. Детям, кажется, что в этом вина учителя, раньше хвалили, ставили в пример другим, а теперь и отметка хуже, отношение другое. В действительности причиной становится невнимательность, не умение слушать взрослого и запоминать некоторую информацию. Все это является отсутствием к волевому усилию. Поэтому важно позаботится о нравственно – волевой подготовке к школе. Каждый ребенок должен обладать такими качествами как самостоятельность, организованность, ответственность, настойчивость и дисциплинированность. Переход из детского сада в школу важный этап в жизни ребенка и взрослого. Дошколят подготавливают в детском саду, воспитывают и внушают, что учеба – это серьезный труд, каждый день ребенок узнает новое, нужное в учебной деятельности. Полученные навыки ранее в дошкольном учреждении (накрывать стол, убирать за собой, следить за внешним видом, умение трудиться, помочь взрослому и сверстнику, все трудовые обязанности ведут к успешной учебной деятельности. Но бывает такое, что дети, не посещающие дошкольное учреждение, испытывают затруднения в управлении своим поведении им трудно переключиться с игры на урок. Для этого необходимо условия, во время домашнего задания ничто не должно отвлекать ребенка, объяснять, что дело начатое доводить до конца. Большое значение имеет, подготовил ли ребенок рабочее место для занятий рисования. Лепки или конструирования. если не приготовил то он вынужден поминутно отвлекаться; то карандаш не заточен, то бумага кончилась. В результате ребенок теряет интерес, и начатое дело оставляет незавершенным. Жизнь детей в семье должна быть наполнена обязательными делами, которые требуют добиваться цели и умение управлять собой, У ребенка есть мотив, который заставляет его проявлять настойчивость и усидчивость. Преодоление трудностей, ошибок приносит чувство радости, желание сделать лучше. Особое внимание при подготовке к школе имеет режим дня. Если он не установлен или не выполняется, то надо сделать так, что для ребенка режим вошел в обязательность и добиваться его выполнения. Это трудно, но выполнимо, если очень постараться! Желаю успеха в учебе и хороших оценок!
