Консультация «Как приучить ребёнка убирать за собой игрушки» (2 фото)

Елена Самсонова
Консультация «Как приучить ребёнка убирать за собой игрушки»

Многие родители знают всю важность игры для развития ребенка. Игрушки помогают ребёнку разыгрывать жизненные ситуации и сюжеты интересных сказок и мультипликационных фильмов, выдумывать и строить волшебные, ранее никому не известные миры. Но всё когда-то заканчивается, закончилась игра и приходится убирать за собой игрушки. Как убрать все игрушки по местам так, чтобы ребёнок был счастливым, а взрослые остались довольными? Помочь в этом могут несколько рекомендаций.

Публикация «Консультация „Как приучить ребёнка убирать за собой игрушки“» размещена в разделах

• Игрушки. Консультации для родителей
• Консультации для родителей
• Учим ребёнка убирать игрушки, приучаем к порядку. Консультации
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2021

1. Уборку игрушек можно превратить в какую - нибудь игру, например, «Кто быстрее всех наведёт порядок?», «У кого игрушки будут расставлены аккуратнее?». С такими играми процесс уборки игрушек пойдет быстрее и веселее. Можно включить весёлую музыку.

2. Взрослым нельзя превращать уборку игрушек в наказание. Если ребёнка накажут несколько раз за беспорядок и разбросанные игрушки, может случиться так, что ребёнок просто не будет брать игрушки для своих игр.

3. Настроение и взрослому и ребёнку нужно поддерживать радостное, спокойное, но энергичное. Если Вы начали убирать игрушки, а Ваш ребёнок всё еще играет, то можно привлечь его ненавязчивыми просьбами: «Пожалуйста, подай мне ту машинку, передай мне коробку от игрушки» и т. д

4. Пообещайте ребёнку что-то приятное, что может ждать его после уборки. Обещания должны быть реальными и тогда они смотивируют ребёнка на уборку : это может быть совместная прогулка, вкусный обед, просмотр мультипликационным фильмов, рисование.

5. Иногда ребёнок просто не понимает, зачем нужно убирать игрушки. Возможно, он чувствует себя вполне комфортно и уютно среди разбросанных игрушек. Поэтому взрослому нужно объяснить, для чего нужно убирать игрушки на свои места.

6. Когда игрушек разбросано слишком много, то ребёнку кажется, что задача невыполнимая. Хорошо, если взрослый поможет организовать для каждого вида игрушек своё место хранения. Ребёнку понравится идея нарисовать картинки для коробок, ящиков, корзинок или контейнеров.

7. Когда с уборкой будет покончено, нужно не забыть похвалить ребёнка за наведённый порядок. Хорошо, если взрослый обратит внимание ребёнка на то, как стало вокруг чисто и красиво благодаря стараниям самого ребёнка.

8. И, наверное, самое важное - убирать за собой вещи должно быть правилом для всех членов семьи. Ребёнку становиться непонятно, для чего нужно убирать игрушки, если остальные вещи разбросаны по всему дому. Поступки родителей, их привычки учат детей лучше тысячи слов.

Научив ребенка убирать за собой игрушки, вы будете постепенно развивать его организационные навыки, которые он потом сможет использовать в школе, на работе, при планировании чего-либо.

Благодарю за внимание и поддержку!