Олеся Демянюк
Консультация «Самообразование педагога ДОУ»
Самообразование – это самостоятельное приобретение знаний из различных источников с учетом интересов и склонностей каждого конкретного человека. Как процесс овладения знаниями, оно тесно связано с самовоспитанием и считается его составной частью.
Формы самообразования многообразны :
Работа с книгами, периодическими изданиями;
участие в работе конференций, семинаров;
просмотр вебинаров
обмен опытом через сетевые педагогические сообщества (Маам. ру)
Участие в дистанционных конкурсах
Темы по самообразованию
Публикация «Консультация „Самообразование педагога ДОУ“» размещена в разделах
- Консультации для воспитателей, педагогов
- Консультации для родителей
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Самообразование, саморазвитие
- Темочки
- для молодых педагогов направлены на :
1. Овладение методикой работы с детьми
2. Формирование основ педагогического мастерства
3. Развитие умений и способностей.
- для воспитателей, работающих свыше 5 лет:
1. Проблема, которая вызывает у педагога затруднение
2. Овладение инновационными технологиями (здоровьесберегающие технологии;
технологии проектной деятельности; технологии исследовательской еятельности; развивающие технологии; коррекционные технологии; информационно-коммуникационные технологии; личностно-ориентированные технологии; игровые технологии.
3. Активизация творческих способностей
-для опытных педагогов
1. Развитие исследовательской деятельности
2. Пополнение знаний по уже имеющемуся опыту
3. Одна из годовых задач ДОУ
Результаты самообразования :
-повышение качества проводимой с детьми работы;
-разработка конспектов, сценариев, пособий;
-доклады и выступления ;
-разработка дидактических материалов;
-разработка и проведение открытых занятий по собственным технологиям;
-проведение семинаров, консультаций, мастер-классов;
-обобщение опыта работы по исследуемой проблеме (теме) и др.
Также результатами самообразования является профессиональная компетентность, высокий общекультурный уровень педагога.
