Людмила Иванова
КОП в средней группе «Путешествие в осенний лес»
Краткосрочные образовательные практики - это непродолжительный по времени (до 8 академических часов) курс совместной образовательной деятельности педагога и детей, направленный на решение задач образовательной программы и имеющей своим результатом продукт деятельности или навык ребенка, выбранный на определенный отрезок времени ребенком и (или) его семьей.
Реализуя программы КОПов в нашем детском саду, мы используем следующий алгоритм:
Публикация «КОП в средней группе „Путешествие в осенний лес“» размещена в разделах
- Краткосрочная образовательная практика. КОП в детском саду
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Материалы для воспитателей
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2019
Создание программ КОПов (темы выбираются с учетом интересов детей, запросов родителей, а также на основе увлечений педагогов в той или иной области). Организация процедуры выбора для детей (в игровой форме педагоги предлагают детям содержание своих программ). Дети с помощью именных жетонов выбирают один из предложенных КОПов.
Организация процедуры выбора для семей воспитанников (семьи воспитанников получают информацию о содержании программ КОПов на родительских встречах, либо через специальные буклеты, виртуальное консультирование на сайте ДОУ).
Почему-то родители не всегда выделяют достаточно времени для занятий ребенка аппликацией. Возможно, не всем известна польза от таких занятий. Родители, зачастую, не задумываются над тем, что аппликация – это не просто примитивное наклеивание кусочков бумаги, это создание мировоззрения ребёнка. Поэтому, мамам и папам нужно знать, что аппликация:
• развивает художественное воображение и эстетический вкус;
• способствует лучшему изучению цветов и форм предметов;
• развивает моторику рук и усиливает тактильные ощущения;
• помогает развитию конструкторского мышления.
Создавая красивые аппликации из природного материала своими руками, видя результат своей работы, дети испытывают положительные эмоции. Работа с нетрадиционными материалами даёт им возможность проявить терпение, упорство, фантазию и вкус. Детям приятно украшать групповую комнату своими работами. Такая техника способствует развитию интереса к свойствам материалов, способствует формированию чувства цвета; развивает воображение, технические изобразительные навыки; способствует воспитанию наблюдательности и интересу к родной природе и окружающему миру.
Для детей самый привычный вид аппликации — это бумажная аппликация. Мы же предлагаем освоить необычный вид этого декоративного искусства — аппликацию из листьев. Этот вид творчества не потребует практически никаких материальных затрат — понадобятся только листья деревьев, альбомный лист для фона, краски и клей. На первый взгляд, ничего сложного в этой работе нет, но ребенку потребуется большое терпение, сосредоточенность и умение управлять своими непослушными пальчиками.
Подобные занятия успокаивают, развивают воображение, способствуют развитию зрительного восприятия, памяти, образного мышления, привитию ручных умений и навыков, необходимых для успешного обучения в школе, учат сосредоточенности и усердию, развивают мелкую моторику, координацию движений, гибкость пальцев, что напрямую связано с речевым и умственным развитием.
