Лариса Вятчина
Конспект занятия «Красногрудый снегирь»
Зимой на ветках яблоки! Скорей их собери! И вдруг вспорхнули яблоки, Ведь это … (Снегири)
Задачи:
- Дать детям представление об особенностях внешнего вида, строения и поведения снегиря - рассказать о его приспособленности к зимнему образу жизни; - воспитывать гуманное отношение к снегирям.
Предварительная работа:
Экскурсия вокруг детского сада с целью наблюдения за птицами; рассматривание иллюстраций; проведение дид /игр «Найди по описанию»; изготовление коллективной работы «Снегирь» в технике «рваная мозаика».
Пальчиковая гимнастика. Цифры 1-5.
Публикация «Конспект занятия „Красногрудый снегирь“» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Снегирь
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2022
Один, 2, 3, 4, 5 (удары по столу, начиная с мизинца,
Вышел дождик погулять (беспорядочные удары пальцев,
Шел неспешно по привычке, а куда спешить
(шагать средним и указательным пальцем,
Вдруг читает на табличке:
«По газону не ходить!»
(ритмично по столу то ладонями, то кулаками)
Дождь вздохнул тихонько: «Ох!»
(один хлопок)
И ушел (ритмичные хлопки по столу)
Газон засох.
Воспитатель подзывает детей к себе:
- Ребята, посмотрите, какую картину я вам сегодня принесла, давайте её рассмотрим.
На мольберте картина «Птицы на кормушке».
- Как вы думаете, как она называется? Мы с вами уже наблюдали за кормушкой на нашем участке, но птицы боятся шума, поэтому мы их не видели, но сейчас у нас есть такая возможность их рассмотреть.
- Каких птиц вы увидели?
Дети называют, педагог помогает.
- Почему люди подкармливают птиц? Какое сейчас время года?
Ответы детей.
- Да, зимой птицам очень голодно, нужно помогать им.
- Сегодня я хочу вам рассказать о птичке, которую вы знаете, попробуйте отгадать, о ком пойдё т речь:
«Чернокрылые, красногрудые. И зимой найдут приют:
Не боятся они простуды – с первым снегом тут как тут»
- Это снегири. Проходите на стульчики, я вам предлагаю познакомиться с ними по – ближе.
Просмотр презентации «Снегирь» с комментариями педагога.
- Снегирь – это небольшая птичка, чуть больше воробья и синички (2 слайд). Но очень красивая птичка. Спинка пепельно – серая; верх головы, крылья и хвост – блестящего чёрного. У снегиря грудка красная, а у самочки – серая (3 слайд). Смотришь на дерево, а там как будто бы яблоки на веточках среди зимы поспели.
- Это птичка осёдлая – от слова осесть, т. е. сесть на одно место и сидеть. Снегирь не улетает в тёплые края, ему хорошо и в холоде. А ещё он кочует, перелетает с одного места на другое (4 слайд). Когда у нас лето, он летит ближе к северу в еловые и смешанные леса. К жилью человека возвращается с первым снегом. Есть такая примета: «прилетели снегири – ждать снега» (5 слайд).
Физкультминутка «медвежонок и ключ»
(движения выполняем в соответствии с текстом)
Медвежонок ключ искал.
Раз — нагнулся,
Два — потянулся,
Три — нагнулся,
Четыре – потянулся.
Пять - руки в сторону развел,
Ключик, видно, не нашел.
Видеоролик «Снегирь»
- Найдите снегиря на карточках. Опишите ее.
Творческая работа. Аппликация «Снегирь».
