Краткосрочный проект «Расти здоровым, малыш» (3 фото)

Татьяна Евгеньевна Храмова
Краткосрочный проект «Расти здоровым, малыш»

Краткосрочный проект : «Будь здоров, малыш!»

Актуальность : Охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей – одна из основных задач дошкольного образования. Особенно остро эта задача стоит в зимний период, когда у детей наблюдается значительное увеличение количества случаев заболеваемости, что требует необходимости использования современных, инновационных подходов в воспитательно- оздоровительной работе. В связи с этим нужно уделять особое внимание как родителей, так и воспитателей, по формированию и укреплению здоровья ребенка, с целью создания вокруг него потребности и привычки здорового образа жизни; нужно создавать воспитательное условие для детей, которое стало бы возможностью выработки единого стиля поведения и стратегии воспитания здорового образа жизни ребенка

Публикация «Краткосрочный проект „Расти здоровым, малыш“» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• ЗОЖ, здоровье. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

Проблема:

* уделять особое внимание воспитателей и родителей по формированию и укреплению здоровья ребенка, с целью создания вокруг него потребности и привычки здорового образа жизни;

* создавать воспитательное условие для детей, которое стало бы возможностью выработки единого стиля поведения и стратегии воспитания здорового образа жизни ребенка

Задачи: 1. воспитывать у детей привычку к аккуратности и чистоте, прививать культурно-гигиенические навыки и простейшие навыки самообслуживания 2. повышать интерес детей к здоровому образу жизни через разнообразные формы и методы физкультурно- оздоровительной работы. 3. развивать уверенность в себе и своих возможностях; развивать активность, инициативность, самостоятельность. 4. установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника, объединить усилия для развития и воспитания детей в вопросах по здоровом образу жизни ребенка

Мотивация детей: * быть здоровыми и чистыми *научиться держать мыло в руках, чтобы оно «не выскальзывало, не злилось».

Цель проекта : формировать культурно-гигиенические навыки у детей младшего дошкольного и повысить интерес к физкультурной деятельности

Предполагаемый результат: * формирование основ гигиенических навыков: закатывание самостоятельно рукавов перед мытьем рук, правильно пользоваться мылом, аккуратно мыть руки; вытираться после умывания, вешать полотенце на место * установление партнерских отношении с семьями детей группы: создание атмосферы взаимопонимания, направленной на развитие и укрепление здоровья детей *выявление желании у детей выполнять различные физических и спортивных упражнений

1 этап — подготовительный *наблюдение за детьми *организация предметно- развивающей среды *подборка литературы 2 этап — практическая часть *ввести в игровую ситуацию детей и сформулировать проблему *организовать занятия, беседы. *проведение игр *чтение художественной литературы 3 этап — заключительный : итоговое занятие «В гостях у Мойдодыра

Реализация проекта : это ежедневная профилактическая работа: гимнастика пробуждения и ходьба по дорожке «здоровья», завтраки и обеды, чтение художественной литературы, беседы и ситуативные разговоры, частые встречи с доктором, прогулки на свежем воздухе и многое другое

Главными союзниками в нашей работе по формированию привычки к здоровому образу жизни у малышей являются родители. Все медицинские и закаливающие процедуры проводим с согласия родителей. Но, главное, на что в первую очередь направлена наша работа – это доказать, что без их участия мы не сможем добиться хороших результатов, только они являются самым ярким примером для своих детей.

Работа с родителями:

«Шпаргалка для родителей», консультация «Растим здорового ребенка», информация «Как правильно одевать ребенка зимой», консультация «Истерики», индивидуальные беседы по режиму дня.

Результаты проекта : 1) у большинства детей начали формироваться основы гигиенических навыков 2) дети ежедневно слышат информацию о полезной и вредной пищи для здоровья человека 3) установлены партнерские отношения с семьями детей группы 4) создана атмосфера взаимопонимания, направленная на развитие и укрепление здоровья детей.

Мотивация детей: *существует интерес и желание у детей выполнять различные упражнения * с удовольствием ходят босяком по «дорожке здоровья» и проявляют инициативу: бегать, прыгать, ползать, играть с мячом *дети стали реже болеть

Перспектива: с целью повышения интереса к здоровому образу жизни необходимо продолжать систематическую работу в данном направлении