ольга демидова
Круглый стол для педагогов «Повышение профессиональной компетентности педагогов через активные формы работы»
▼ Скачать + Заказать документы
Круглый стол «Повышение профессиональной компетентности педагогов через активные формы работы»
План работы :
1. Тест-опрос на знание педагогами нормативно-правовой базы (профстандарт, ФГОС ДОО, Положение ДОУ об этике и урегулировании интересов)
2. Деловая игра по составлению родительского собрания (презентация разнообразных форм предоставления интересующей информации и результатов деятельности детей)
Публикация «Круглый стол для педагогов „Повышение профессиональной компетентности педагогов через активные формы работы“» размещена в разделах
- Круглый стол для педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Темочки
3. Мастер-класс (традиционная форма презентации авторских развивающих пособий педагогами и специалистами МБДОУ)
4. Подведение итогов.
Старший воспитатель Демидова О. В. :
Уважаемые коллеги, здравствуйте! В начале нашей встречи предлагаю вам небольшой тест-опрос на знание нормативных документов для педагогов ДОО – профессионального стандарта, ФГОС ДО, положения о профессиональной этике педагога ДОО.
5-10 минут – проведение тест-опроса.
Старший воспитатель Демидова О. В. :
Уважаемые коллеги! Предлагаю вам принять участие в деловой игре «Нетрадиционные формы проведения родительского собрания».
Материалы и оборудование: Листы бумаги, ручки, маркеры.
Ход деловой игры: Педагоги в течение 30 мин. в парах (2 педагога с одной группы, если работают по одному – объединяются с группой своего возраста) разрабатывают мини-программу проведения родительского собрания.
1 этап – определение и формулировка темы обсуждения.
- предполагаемая тематика родительских собраний – «Мое имя»
2 этап – обсуждение темы в малых группах и общая презентация материалов.
- педагоги представляют план будущего собрания, заявляют форму его проведения (круглый стол, родительская гостиная, открытое мероприятие и т. д.)
3 этап – обобщение и конкретизация результатов.
- коллективное обсуждение предложенных вариантов проведения родительских собраний.
4 этап – подведение итогов работы и обмен мнениями.
Модератор: Демидова О. В. старший воспитатель
Мастер-класс (традиционная форма презентации авторских развивающих пособий педагогами и специалистами МБДОУ)
Старший воспитатель Демидова О. В. :
Уважаемые педагоги! Сегодня мы начинаем наш ежегодный цикл мастер-классов «Копилка пособий». Как вы уже знаете, наши встречи в рамках этого мастер-класса будут ежемесячными. На них вы представляете 1-2 самостоятельно изготовленных дидактических пособия, игры или дидактические материалы для использования в рамках образовательной деятельности, в самостоятельной игровой деятельности или в совместной деятельности с педагогом. Сегодня тема нашего мастер-класса – «Познавательное развитие»
Группа «Звездочка» представила самодельную дидактическую игру
«Пирамидка». Группа «Солнышко» представила дидактическую игру «Мозаика из пуговиц». Группа «Ромашка» изготовила дидактическую игру «Собери картинку по цифрам» и игру «Математические ведерки». Группа «Винни Пух» изготовила игру «Что лишнее?» и полифункциональное панно «На полянке и в воде».
Старший воспитатель Демидова О. В. : Уважаемые коллеги! Пожалуйста, выскажите свое мнение о сегодняшнем мероприятии. (Обмен мнениями) Спасибо за ваше мнение. Благодарю вас за профессиональную и ответственную работу.
