Оксана Алескерова
Кружок робототехника в Бдоу. Конспект НОД «Путешествие на планету Роботов»
Цель: конструирование роботов из геометрического конструктора Lego Wedo.
Задачи:
Обучающие:
- обучать детей моделировать и конструировать из Lego Wedo;
- формировать навыки работы с геометрическим конструктором;
- научить детей строить роботов;
- закрепить знания о геометрических объемных фигурах;
- закрепить название деталей строительного материала;
Воспитывающие:
- воспитание бережного отношения к окружающему миру;
Публикация «Кружок робототехника в Бдоу, Конспект НОД „Путешествие на планету Роботов“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кружковая работа. Дополнительное образование
- Роботы и робототехника. Программирование
- Темочки
- прививать навыки аккуратности и самостоятельности;
Развивающие:
- развивать мелкую моторику пальцев рук;
- развивать пространственное представление;
- развивать внимание, воображение, сообразительность;
Оборудование: конструктор Lego Wedo, планшеты.
Ход НОД.
Воспитатель: - Здравствуйте, ребята! Сегодня я предлагаю отправится в космическое путешествие на планету, которая называется планета «Роботов».
- Прошу пройти на космический корабль, занять свои места.
(Дети проходят в кабинет Центр развития, занимают свои места)
Воспитатель: Мы рады вас приветствовать на нашем космическом корабле. Желаем вам приятного полета. Пристегните свои ремни, возьмите в руки пульты управления и начинаем обратный отсчет 10…. 0 пуск.
Дети в планшетах выбирают игру и играют 5-7 мин.
Воспитатель: Мы прибыли на планету «Роботы» Отстегните свои ремни, пульты положите на стол и выходите на планету. (подходят к выставке робототехники)
Воспитатель: Мы рады вас приветствовать на планете «Роботов». Ребята, как вы думаете а кто, живет на этой планете? (Дети говорят свои предположения).
Воспитатель: Правильно ребята роботы, а кто такие роботы? Робот — это машина с человекоподобным поведением, которая выполняет функции человека при взаимодействии с окружающим миром.
Воспитатель: Каких роботов вы знаете?
Дети: Роботы, которые помогают по хозяйству: готовят, убираются: робот - пылесос; спасают людей в чрезвычайных ситуациях
Воспитатель: Для чего нужны роботы? Зачем человек их изобретает?
Дети: Чтобы помогать человеку.
Воспитатель: Роботы нужны, для того что помогать людям, они могут выполнять работу, которую человек не может или не в силах сделать.
Воспитатель: Правильно ребята, молодцы!
Существует несколько разновидностей роботов и для каждого из них имеется своё определение. (Показ разновидностей роботов, техники и пр.)
- Промышленные роботы: машины, которые создают различную продукцию
- Бытовые роботы: автоматические пылесосы
- Боевые роботы: заменяют человека в военных целях
- Игрушки- роботы
Роботы очень актуальны в наше время.
Ребята, а как называются люди (специалисты, создающие роботов? (инженер-робототехник)
Воспитатель: Давайте сделаем так, чтобы на планете было больше жителей-роботов! Для этого каждый из вас превратится в робототехника, и изобретет своего робота! Можно изобрести летающую тарелку, ракету.
Конструирование роботов из Lego Wedo.
Воспитатель: Вот какие замечательные роботы у нас получились! Мы увеличили население планеты РОБОТОВ! МОЛОДЦЫ!
Оксана Алескерова | Все публикации
