Инна Маклачкова
КТП «Комнатные растения» с использованием интерактивных ссылок (младшая группа)
Планирование работы с детьми, родителями с 20 по 24 апреля. Группы Светлячок
По теме: «Комнатные растения»
Цель: способствовать развитию представлений о комнатных растениях, формировать элементарные навыки ухода за комнатными растениями, поддерживать интерес к комнатным растениям и желание ухаживать за ними, способствовать развитию любознательности, воспитывать бережное отношение к комнатным растениям.
Публикация «КТП „Комнатные растения“ с использованием интерактивных ссылок (младшая группа)» размещена в разделах
- Календарно-тематическое планирование. КТП
- Комнатные растения. Все о растениях для детей
- Младшая группа
- Планирование. Планы работ
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2020
Рекомендуемый комплекс утренней гимнастики (источник, интернет ссылка и т. д.) https://youtu.be/4Oxoa4mKlUA
Работа с родителями Консультация Профилактика детского травматизма.
Образовательная деятельность * Содержание работы (задания, дидактические игры и т. д.) с ссылкой на интернет ресурс
Познавательно-исследовательская деятельность Просмотр мультфильма МАЛЫШАРИКИ-серия Листочек
https://youtu.be/XSJBRrdwLJk
Беседа для детей младшей группы в детском саду.
Комнатные растения.
Что необходимо растению для роста? Как ухаживать за комнатными растениями?
Цель:
-Дать понимание о живой природе. Расширять представление детей о комнатных растениях. Поддерживать интерес к комнатным растениям и желание ухаживать за ними.
- Закрепить названия комнатных растений: герань, бегония алоэ, лилия, фиалка- те растения, которые есть в доме, правила и способы ухода за ними.
ФЭМП(формирование элементарных математических представлений).
Цель: 1. Закреплять представления о том, что геометрические фигуры могут иметь разную форму (круг, квадрат, прямоугольник, треугольник);
2. Познакомить детей с разными видами треугольников;
• пространственных отношениях: справа — слева, выше — ниже.
Можно вырезать из цветной бумаги разные геометрические фигуры и попросить ребёнка их назвать. Обратить внимание на разные треугольники- у них есть одно сходство, 3 угла.
Предлагаем так же сделать аппликацию или конструирование для закрепления темы. В процессе выполнения обратить внимание на расположение деталей аппликации, просить ребёнка приклеить сверху, внизу, справа, слева.
Дидактическая игра «Счетная мозаика»
вместе с ребенком составлять цифры или буквы с помощью спичек. Предложить ребенку рядом с поставленной цифрой поместить соответствующее ей количество спичек.
Речевое развитие
Чтение художественной литературы Упражнения и игры на развитие речи
Игра «Узнай по описанию»
Взрослый загадывает описательную загадку о комнатном растении, а ребенок угадывает. Например: «Это комнатное растение. Оно имеет зелёный цвет, вместо листьев у него колючки, иногда на нем могут расцветать цветы». - Кактус.
Упражнение «Сочини загадку»
Предложите ребенку самому придумать загадку – описать растение, используя его характерные признаки (форму стебля, листьев, наличие цветов или колючек)
Игра «Назови ласково».
Цветок — цветочек
Лист —
Стебель —
Горшок-
Вода-
И др.
Стихотворения на тему комнатные растения.
Герань (Н. Нищеева)
***
Умница (Н. Нищеева)
***
Ёжик (Т. Лаврова)
Продуктивная деятельность Рисование. Кактус.
Цель-рассказать детям о кактусах (комнатные растения, которые приехали к нам из засушливых стран, они боятся холода, но могут долго обходиться без воды, у них много иголок, но кактусы это цветы и иногда они расцветают);
-закреплять умение рисовать кистью и красками, правильно держать кисть, рисовать иголки кактусу кончиком кисточки;
- формировать интерес и любознательность.
Лепка. Фиалка
Цель: учить создавать композицию из отдельных деталей, передавая сходство с реальным объектом. Продолжать знакомить со средствами выразительности в художественно-творческой деятельности (цвет, материал, композиция. Расширять знания о многообразии видов и форм растительного мира.
Свободная, самостоятельная деятельность
Двигательная деятельность https://youtu.be/7ELMG_9fVeY
Комплекс упражнений для детей младшего возраста от
