Елена Калинина
Кукольный театр по сказке «Три поросенка»
Кукольный театр по сказке «Три поросенка»
Подготовила: воспитатель МКДОУ №3 г. Усть-Катава Челябинской области Калинина Елена Александровна
Цель: Закреплять умение детей играть роли персонажей художественных произведений.
Задачи:
- Развивать умение пользоваться интонациями, выражающими разнообразные эмоциональные состояния (грустно, радостно, сердито, удивительно, восхищенно, жалобно, презрительно);
- Продолжать обогащать и активизировать словарь детей, закреплять и уточнять значения слов;
Публикация «Кукольный театр по сказке „Три поросенка“» размещена в разделах
- Сценарии по сказкам
- Театр. Театрализованная деятельность
- «Три поросенка», сказка
- «Три поросенка». Театр по сказке своими руками
- Темочки
- Вызывать и поддерживать интерес детей к театрализованной деятельности, желание выступать вместе с коллективом сверстников;
- Воспитывать доброжелательные отношения между детьми, чувство уважения друг к другу
Предварительная работа: чтение сказки «три поросёнка». Ход занятия.
Ребята, хотите отправиться в сказочное путешествие? У меня есть волшебная палочка, которая поможет туда отправиться! Вы сегодня будете моими помощниками, и вместе мы расскажем и покажем сказку для наших замечательных гостей. На нашем пути встретятся интересные задания, с которыми мы с вами обязательно справимся! Итак, волшебство начинается!
Если сказка в дверь стучится,
Ты скорей ее впусти,
Потому что сказка – птица,
Чуть спугнешь и не найти.
Воспитатель: Предлагаю присесть на стульчики и вспомнить сказку, которою вы уже знаете и, надеюсь, любите. Ее героями являются маленькие, розовенькие поросята.
Вы догадались, как называется эта сказка? (Ответы детей)
Воспитатель: Правильно ребята! Эта английская сказка «Три поросенка».
Давайте вспомним содержание сказки.
Жили-были три поросенка, НИФ-НИФ, НУФ-НУФ и НАФ-НАФ. Летом они веселились, бегали, прыгали и играли. Давайте представим себе веселое лето, светит жаркое солнышко, летают бабочки и садятся на цветы!
Но все заканчивается, и на смену лету пришла осень, и поросятам стало холодно. Давайте покажем, как им было холодно! Замечательно!
Поросята решили построить каждый себе дом! Давайте вспомним какие?
Игра «Опиши»
Из чего сделан дом? (из легкой, желтой, соломы). Как он может качаться на ветру? Встаньте со стульчиков, покажите!
А этот дом из чего? (из веток, непрочный, холодный, дырявый) Покажем какой он неустойчивый!
А домик НАФ-НАФА? Прочный, крепкий дом! Встаньте, пожалуйста, и возьмитесь крепко за руки.
Построили братья свои домики и стали опять веселиться! И как Вы думаете, кого они разбудили? Конечно, волка! А волк какой?
Давайте покажем злого, страшного, голодного, опасного волка!
Посмотрите друг на друга, у кого самый страшный волк!
- громче рычит «р-р-р»
- зубами клацает, страшно скалится;
- глазами вращает, брови хмурит;
- щеки надувает, от ненависти чуть не лопается.
А теперь улыбаемся друг другу. Молодцы!
Сейчас давайте покажем, как испугались поросята!
- сжались в комочек, застыли
- глазки широко раскрыли, боимся вздохнуть и пошевелится;
- голову втянули в плечи;
- задрожали;
- Брр! Как страшно!
Волк помчался за поросятами! И поросята разбежались по своим домикам!
К какому первому домику подбежал волк? Что он стал делать? Ответы детей… Давайте вместе подуем как волк, вдыхаем в себя воздух через нос и выдыхаем через рот! Теперь вместе со мной! Сломал волк дом? И младший брат спрятался в домике у среднего!
Второй домик из веток, под более сильным напором волка тоже сломался! Покажите, как сломался? Очень хорошо!
Куда братцы побежали? А третий домик устоял, хоть волк изо всех сил дул на него!
Что тогда сделал волк? Ответы детей…
Поросенок открывает котел, и волк в него падает, обжигается, и убегает!
Мы с Вами вспомнили сказку, а сейчас я своей волшебной палочкой превращу Вас в героев сказки! И мы покажем эту замечательную сказку! Катю превращаю в младшего брата НИФ-НИФА, Маша в среднего брата НУФ-НУФА, а Степа - в НАФ-НАФА!
Рому превращаю в волка!
Сейчас, я прошу Вас встать со своих стульчиков и перейти на нашу волшебную сцену как настоящие актеры! А теперь я буду читать, а Вы показываете своих героев вот здесь…
Сказка начинается!
Жили-были поросята,
Летом бегали, играли,
Холода совсем не ждали. (веселье поросят)
Вскоре осень наступила,
Поросят предупредила :
«Нужно строить всем дома:
Скоро к Вам придет зима».
Из соломы домик свой
Младший сделал под сосной.
Крышу легкую сложил,
Зимовать под ней решил.
Средний тоже не дремал:
Дом из веток собирал.
Думал в шалаше зимой
Жить холодною порой.
Ну а старший брат трудился
И, конечно, не ленился
Из камней он строил дом,
Чтобы жить спокойно в нем.
Камни долго подбирал,
Стены крепкие собрал.
Сделал, окна, крышу, дверь.
Будет теплым дом теперь.
Ну, а наши поросята,
Два веселых дружных брата,
Веселились, в трубы били,
Даже волка разбудили.
На полянку волк пришел,
Из соломы дом нашел.
Дунул сильно – и у дома
Улетела вся солома.
Младший тут же убежал,
К шалашу, где средний спал,
Волк шалаш решил сломать…
К старшему пришлось бежать,
Волк увидел третий дом
И полез в трубу на нем.
Ребята, как же так, волк упадет и обожжется. Вам не жалко его? Давайте пожалеем волка и он будет добрым и дружелюбным! Поросята выйдут к волку из домика, возьмутся с ним за руки и они станут друзьями!
И мы с вами встанем, возьмемся за руки и улыбнемся друг другу. Понравилась вам ребята сказка? А теперь похлопаем в ладошки для наших героев. (Аплодисменты). Герои кланяются.
Елена Калинина | Все публикации
